肢体不自由教育における

子ども主体の子どもが輝く授業づくり

■PDCAサイクルをつくる「活動分析」と「評価」

著者名	飯野順子　編著
ISBNコード	ISBN978-4-86371-441-0
判型／頁	B5判／184頁
発売日	2017年11月13日発売
定価

見やすいオールカラー
多くの教員から支持される「活動分析」と「評価」による授業
写真や図表も豊富に実践を紹介
「活動分析」と「評価」によって生まれるPDCAサイクルで授業は進化する。「子どもたちがより学ぶ喜びを感じられるようになった」と教員からの評判も高い「活動分析」と「評価」を取り入れた授業改善の方法を紹介。さらに、「子どもの主体性」に重きを置いた生活単元、音楽、図画工作、国語、算数などの授業実践も豊富に掲載。授業の主役は教員ではない。子どもだ！ ――子ども主体の授業が、学ぶ喜びを高め、子どもの未来を拓くことを伝える一冊。

目次
1章　活動分析と評価
・「活動分析表」をPDCAサイクルの中に　その考え方と評価の方法
活動分析の実際
（1）活動分析表を活用した指導と評価～音楽を中心に～
（2）活動分析表を活用した授業づくり
（3）国語・算数「あった　あった」～物の永続性を学ぶ～
（4）活動分析表を活用した授業改善
2章　子ども主体の子どもが輝く授業
・肢体不自由教育における生活単元学習へのチャレンジ
東京都立小平特別支援学校の3つの取り組み
【その1】生活単元学習の研究成果「確かな学び、豊かな生活」
【その2】生活単元学習「おいも」言葉と動作の繋がりを大切にしたスイートポテト作り
【その3】生活単元学習「ブルー郵便局をひらこう」～主体的に活動できる授業～
・生活単元学習「かぶを育てよう」の授業
・音楽「歌唱～落葉松～」「ぼくたちの音楽、日本の音楽」
・図画工作　子どもの心を動かす魅力的な授業
・ICTを活用した国語・数学「海底20000マイル」　見る・聴く・触る活動を通して培う力
【事例紹介校】
都立町田の丘学園、京都府立宇治支援学校、都立光明学園、都立八王子東特別支援学校、都立小平特別支援学校、都立鹿本学園、都立北特別支援学校

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Information

【TV放送】: 『はるの空』の著者、聴覚障害者の春日晴樹さんとその家族が 10/26（土）21時30分～Eテレ「阿佐ヶ谷アパートメント」に出演します。
【イベント】: 春日晴樹さんが9/ 21(土)にHTB北海道テレビのイベントでトークショー。『はるの空』も販売。
【TV放送】: はるの空　聞こえなくても、できるんだよ『はるの空』の著者、春日晴樹さんのドキュメンタリー（日本テレビ9月1日（日）24:55～ほか）。
【イベント】: 日本育療学会第28回学術集会2024.8/10（土）開催
【イベント】: キャリア発達支援研究会 12回年次大会（青森）2024.11/30・12/1（土日）開催
【イベント】: 第49回淑徳大学発達臨床研修セミナー2024.8/3・4日（土日）開催　
【TV放送】(YouTubeも配信): テレメンタリー2024「世界一きれいな言葉」全国放送！『はるの空』の著者、春日晴樹さんのドキュメントです。「手話」のこと理解できます。
テレビ朝日２/３(土)午前4:50~、朝日放送テレビ２/４(日)午前4:50~、北海道テレビ放送２/４(日)午前10:30~
【イベント】: 第48回淑徳大学発達臨床研修セミナーが2023年8月5・6日（土・日）に開催されます。
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『特別支援教育における学校・教員と専門家の連携』
『かゆいところに手が届く重度重複障害児教育』
週刊教育資料　第1691号2023年2月20日号 『発達障害・知的障害のある子どものSNS利用ガイド』の書評が掲載されました。: 『発達障害・知的障害のある子どものSNS利用ガイド』
点字毎日新聞　第1251号 『視覚障害のためのインクルーシブアート学習』の記事が掲載されました。: 『視覚障害のためのインクルーシブアート学習』
肢体不自由教育2023年258号 『障害の重い子供のための各教科の授業づくり』書評が掲載されました。: 『障害の重い子供のための各教科の授業づくり』
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