感じて理解する　視覚に障害のある生徒への教育実践

中学・高校物理の学びに役立つ実験集

著者名	石﨑喜治　著
ISBNコード	ISBN978-4-86371-634-6
判型／頁	B5判／180頁
発売日	2022年8月8日発売
定価

盲学校の理科の教員として35年間務めた著者が、視覚に障害のある生徒への物理教育の実践をまとめた。生徒が自然現象にじかに触れ、初めて使う装置を使いこなし、視覚以外で感じ、生き生きと実験に取り組めるよう工夫をこらしたアイデアの数々。盲学校だけでなく、通常校の物理教育の授業においても役立つもので、生徒の学びを深めることができる。

目次
中学部
I　音
１　音源の振動
１－１　のどの振動の観察
１－２　スピーカーの振動
１－３　振動子スピーカーの振動
２　風船を使って音の空気中の伝わりを調べる
２－１　音が伝わるときの空気の振動
３　音は真空を伝わらない
３－１　音は真空を伝わらない実験
３－２　真空ポンプで空気を排気してもブザーの音が聞こえる理由
４　音速を測るいろいろな方法
４－１　水道用ホースを使った方法
４－１－１　水道用ホースを使って音速を測る装置の製作
４－１－２　水道用ホースを使って音速を測る
４－２　メトロノームを使った方法
４－２－１　はじめに発明した方法
４－２－２　工夫した方法
II　力のつり合い
１　握力計を使った力のつり合い
１－１　握力計の工作
１－２　握力計を使った実験
III　電気回路
１　電気回路の実験に使う器具の工夫
１－１　器具の製作方法
２　電流と電圧の測定
２－１　電流計・電圧計を使うときの留意点
２－２　電流計の接続方法
２－３　回路を流れる電流の測定
２－４　並列つなぎの回路の電流の測定
２－５　電圧計の接続方法
２－６　回路の２点間の電圧の測定
２－７　電流計と電圧計を同時につなぐときの注意
IV　電流と磁場
１　電流が作る磁場
１－１　導線に大電流を流す教材の製作
１－２　直線の導線に流れる電流が作る磁場の観察
１－３　10 芯コードを使ったコイルの製作
１－４　コイルを流れる電流が作る磁場の観察
２　電磁誘導
２－１　大型コイルの製作
２－１－１　巻き上げ機の製作
２－１－２　ホルマル線の巻き方
２－１－３　コイルの組み立て
２－２　大型コイルを使ってまめ電球をつける実験
３　磁場中の電流が磁場から受ける力
３－１　教材の製作
３－２　電流が磁場から受ける力の観察
４　モーター
４－１　モーターのコイルが磁場から受ける力の観察
４－２　モーターが回転する原理
４－３　発電機
V　大気圧と水圧
１　圧力の導入実験
２　大気圧を実感する実験
２－１　マグデブルクの半球の実験
２－２　風船を膨らます
２－３　ゴム板を使った実験
２－４　ドラム缶潰し
３　浮力
３－１　浮力の実験
３－２　アルキメデスの原理の実験
VI　物体の運動
１　軽い物体と重い物体のどちらが先に落下するか？
２　減圧した容器内を紙が落下する運動
２－１　落下する紙の工作
２－２　真空中の物体の落下実験
３　斜面の傾斜の違いによる物体の速さの比較
３－１　斜面の製作
３－２　球を受け取る缶を置く台の製作
３－３　斜面を飛び出す球の速さを比較する実験
VII　滑車
１　おもりを吊り下げる支点を天井に設置する方法
２　砲丸の金属球を使ったおもりの製作
３　おもりの保管方法
４　定滑車と動滑車を使うためのロープの取り付け
５　定滑車の実験
６　動滑車の実験
高等部
【力　学】
I　音を頼りにした落下運動
１　落下運動
２　落下運動は質量に依存しない
３　落下運動は等加速度運動であることを検証する実験
３－１　この実験で必要な器具の製作
３－１－１　おもりの製作
３－１－２　ものさしの製作
３－２　検証実験の概要
３―２－１　ものさしの利用方法
３－２－２　落下の検証実験
II 　無線式スイッチと電磁石を使った実験
１　実験例
１－１　等速直線運動をする力学台車上での落下運動
１－２　等速直線運動する斜面上の球の運動
１－３　回転座標系上の球の運動
２　無線式スイッチの製作
３　電磁石の製作
４　無線式スイッチと電磁石を使った実験
４－１　等速直線運動する力学台車上での鉄球の落下運動
４－２　動く斜面上の球の運動
４－２－１　動く斜面の製作
４－２－２　動く斜面の実験
III　音を頼りにした運動量保存
１　運動量保存の法則の検証実験
IV　力学台車を使った単振動
１　力学台車を使った単振動の周期
２　単振動の検証実験
V　単振り子のおもりの運動を記録タイマーで記録
１　感光器を使った単振り子の周期の測定
２　おもりの運動を記録タイマーで記録
２－１　天井に支点を設置する方法
２－２　おもりの製作
２－３　おもりの運動を記録タイマーで記録
【波　動】
VI　雨どいを使った波動の導入実験
１　水波の実験装置の製作
２　波動の導入実験
２－１　パルス波（山の波）を発生させる方法
２－２　水波の実験
VII　マイクロ波
１　透過と反射
１－１　透過の実験
１－２　反射の実験
２　回折と干渉
２－１　操作性を高める器具の製作
２－１－１　スリットの製作
２－１－２　干渉実験に使用する器具
２－２　回折と干渉
３　偏光
４　波長の測定
４－１　アンテナの台座の製作
４－２　マイクロ波の波長の測定
５　ブラッグの法則の模擬実験
５－１　操作性を高め，観察に集中する器具の製作
５－２　ブラッグの法則の模擬実験
VIII　二酸化炭素の気柱の共鳴
１　音叉の叩き方
２　空気の気柱の共鳴と二酸化炭素の気柱の共鳴
２－１　空気の気柱の共鳴
２－２　二酸化炭素の気柱の共鳴
IX　開口端での音の反射
１　パイプの製作
２　開口端での音の反射の実験
Ⅹ　音のレンズ
１　二酸化炭素発生用容器の製作
２　音のレンズ
XI　可視光の偏光
１　偏光の実験の器具の製作
２　偏光の実験
付録
1　電気回路の最初の授業
2　真空ポンプの保管
3　金属に穴を開ける方法
4　ねじ切り工具（タップダイスセット）の使い方
5　天井に支点を設置する方法

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Information

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お問合せが続いているので申し込み期限を延長します。検討中のみなさんお急ぎください！
（ただし、16日以降は若干の制限があることをご了承くださいませ）
【TV放送】: 『はるの空』の著者、聴覚障害者の春日晴樹さんとその家族が 10/26（土）21時30分～Eテレ「阿佐ヶ谷アパートメント」に出演します。
【イベント】: 春日晴樹さんが9/ 21(土)にHTB北海道テレビのイベントでトークショー。『はるの空』も販売。
【TV放送】: はるの空　聞こえなくても、できるんだよ『はるの空』の著者、春日晴樹さんのドキュメンタリー（日本テレビ9月1日（日）24:55～ほか）。
【イベント】: 日本育療学会第28回学術集会2024.8/10（土）開催
【イベント】: キャリア発達支援研究会 12回年次大会（青森）2024.11/30・12/1（土日）開催
【イベント】: 第49回淑徳大学発達臨床研修セミナー2024.8/3・4日（土日）開催　
【TV放送】(YouTubeも配信): テレメンタリー2024「世界一きれいな言葉」全国放送！『はるの空』の著者、春日晴樹さんのドキュメントです。「手話」のこと理解できます。
テレビ朝日２/３(土)午前4:50~、朝日放送テレビ２/４(日)午前4:50~、北海道テレビ放送２/４(日)午前10:30~
【イベント】: 第48回淑徳大学発達臨床研修セミナーが2023年8月5・6日（土・日）に開催されます。
肢体不自由教育2023年259号 『発達に遅れがある子どものためのお金の学習』 『特別支援教育における学校・教員と専門家の連携』 『かゆいところに手が届く重度重複障害児教育』 書評が掲載されました。: 『発達に遅れがある子どものためのお金の学習』
『特別支援教育における学校・教員と専門家の連携』
『かゆいところに手が届く重度重複障害児教育』
週刊教育資料　第1691号2023年2月20日号 『発達障害・知的障害のある子どものSNS利用ガイド』の書評が掲載されました。: 『発達障害・知的障害のある子どものSNS利用ガイド』
点字毎日新聞　第1251号 『視覚障害のためのインクルーシブアート学習』の記事が掲載されました。: 『視覚障害のためのインクルーシブアート学習』
肢体不自由教育2023年258号 『障害の重い子供のための各教科の授業づくり』書評が掲載されました。: 『障害の重い子供のための各教科の授業づくり』
週間教育資料2023年1月16日　No.1687 『大人の発達障害　「自分を知ること」「人に伝えること」』書評が掲載されました。: 『大人の発達障害　「自分を知ること」「人に伝えること」』
理科教室2月号 vol.818 (2023年02月01日発行) 『中学・高校物理の学びに役立つ実験集』盲学校の物理実験の工夫と生徒を育む授業として記事が掲載されました。: 『中学・高校物理の学びに役立つ実験集』
月刊人材ビジネス vol.438 (発売日2023年01月01日) 『労使関係法の理論と実務』 人材ビジネス関係者にお勧めの一冊として記事が掲載されました。: 『労使関係法の理論と実務』
北羽新報 2022.9.13 山口新聞 2022.9.19 『はるの空』春日さん夫婦の民泊運営についての記事が掲載されました。: 『はるの空』
肢体不自由教育2022.257号 『障害の重い子どもの授業づくり最終章』の書評が掲載されました。: 『障害の重い子どもの授業づくり最終章』
肢体不自由教育2022.256号 『自立活動ハンドブック第1巻～第3巻』『障害のある子供の教育支援の手引』の書評が掲載されました。: 『自立活動ハンドブック第１巻』
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肢体不自由教育2022.255号 『インクルーシブ教育システムを進める10の実践』『知的障害教育における「学びをつなぐ」キャリアデザイン』の書評が掲載されました。: 『インクルーシブ教育システムを進める10の実践』
『知的障害教育における「学びをつなぐ」キャリアデザイン』
NHK総合（全国放送）「空知くん　３歳　～空知の声は聞こえなくても～」 本放送 4月1日(金) 午後7時30分- 再放送 4月2日(土) 午前10時55分- 『はるの空』の春日さんの家族を追ったドキュメント番組が放送されます。聴覚に障害のある両親と３歳の息子空知くんの成長記録です。: 『はるの空』
特別支援教育研究2022年4月号『キャリア発達支援研究８　いま、対話でつなぐ願いと学び』の書評が掲載されました。: 『キャリア発達支援研究８　いま、対話でつなぐ願いと学び』
実践みんなの特別支援教育2022年4月号『知的障害教育における「学びをつなぐ」キャリアデザイン』の書評が掲載されました。: 『知的障害教育における「学びをつなぐ」キャリアデザイン』
肢体不自由教育2022.254号『インクルーシブ教育システム時代の就学相談・転学相談』の書評が掲載されました。: 『インクルーシブ教育システム時代の就学相談・転学相談』
上毛新聞文化欄　2022.3.1 『視覚障害のためのインクルーシブアート学習』の記事が掲載されました。: 『視覚障害のためのインクルーシブアート学習』
あとはとき第13号『視覚障害教育入門Q＆A　新訂版』の書評が掲載されました。: 『新訂版　視覚障害教育入門Q＆A』
琉球新報2022.3.3 『はるの空』春日さんの講演についての記事が掲載されました。: 『はるの空』
特別支援教育研究NO.775 (令和4年3月発行) 図書紹介: 『知的障害教育の「教科別の指導」と「合わせた指導」』
NHK総合（全国放送）「空知くん3歳―心と心で会話する親子―」 11月24日(水)の放送で『はるの空』の春日さん親子が放映されました。: 『はるの空』
肢体不自由教育252号 (令和3年11月発行) 図書紹介: 『みんなにやさしい授業の実践』
特別支援教育研究10月号 （東洋館出版社）図書紹介: 重度・重複障害児の学習とは？
特別支援教育研究10月号 （東洋館出版社）図書紹介: これ一冊でわかる「教育相談」
北日本新聞 9/5 記事: はるの空
特別支援教育研究9月号 （東洋館出版社）: 『今日からできる！小学校の交流及び共同学習』
特別支援教育研究9月号 （東洋館出版社）: 『教材知恵袋　自立活動編』
埼玉新聞2021.8.6: 『私たちが命を守るためにしたこと』の記事が掲載されました。
TBSラジオ「人権TODAY」（土曜日8時20分～）、7月3日の放送で、: 『私たちが命を守るためにしたこと』の本が取り上げまれます。
肢体不自由教育250号 （日本肢体不自由児協会）: 文字・文章の読み書き指導
4/13号あさひかわ新聞記事: はるの空
4/6 北海道新聞記事: はるの空
3/13 美瑛新聞記事: はるの空
実践みんなの特別支援教育4月号（学研教育みらい） 図書紹介: 特別なニーズ教育の基礎と方法
肢体不自由教育249号 図書紹介: 授業力向上シリーズNo.8 遠隔教育・オンライン学習の実践と工夫
特別支援教育研究3月号 （東洋館出版社）763号 図書紹介: キャリア発達支援研究7　思いと向き合い可能性を紡ぐキャリア教育
実践障害児教育2021年2月号 （学研教育みらい）: カリキュラム・マネジメントで子どもが変わる！学校が変わる！
肢体不自由教育248号 （日本肢体不自由児協会）: 特別支援教育のカリキュラム・マネジメント
肢体不自由教育247号 （日本肢体不自由児協会）: 子ども主体の子どもが輝く授業づくり3
10/8産経新聞　記事: 社会参加をみすえた自己理解
10/6大阪日日新聞　記事: 社会参加をみすえた自己理解
肢体不自由教育246号 （日本肢体不自由児協会）: 特別支援教育のステップアップ指導方法100
肢体不自由教育246号 （日本肢体不自由児協会）: 「自立活動の指導」のデザインと展開
教育家庭新聞8/3号: 特別支援教育の基礎・基本 2020
実践障害児教育8月号 （学研教育みらい）: 今日からできる！発達障害通級指導教室
実践障害児教育7月号 （学研教育みらい）: 知的・発達障害のある子のプログラミング教育実践
特別支援教育研究6月号 （東洋館出版社）図書紹介: 「自立活動の指導」のデザインと展開
肢体不自由教育245号 （日本肢体不自由児協会）: 適切行動支援 PBSスタディパック
特別支援教育研究3月号（東洋館出版社）　図書紹介: キャリア発達支援研究 6
トーハン週報`20　2/3号: スマホに振り回される子　スマホを使いこなす子
西日本新聞熊本県版朝刊: 思春期の子どものこころがわかる25のQ＆A