雇用関係法の理論と実務
著者名 | 小嶌 典明 | |
---|---|---|
ISBNコード | 978-4-86371-704-6 | |
判型/頁 | A5判/576頁 | |
発売日 | 2024年11月14日発売 | |
定価 |
- 「雇用関係法」の三十数年にわたる歩みをトレースする本書から浮かび上がるのは、現場を苦しめる杓子定規な一律規制との格闘記録である。26編の論稿にはEpisodeを付し、8本のコラムとともに現在につながる問題の本質を照らす。『労使関係法の理論と実務』の姉妹編。
- 目次
- まえがき
- 第1部総論
- 1「労働者」の判断基準
- Tはじめに
- U労働基準法研究会報告の内容
- V労働基準法研究会報告の検討
- Episode01
- 2労働基準法制と規制のあり方
- Tはじめに
- U公法的規制のシステム
- V私法的規制のシステム
- Wまとめにかえて――規制解除のシステム
- Episode02
- 3労働基準法の改正(平成15年改正)について
- Tはじめに――法改正に至る経緯
- U解雇ルールの法制化
- V有期労働契約の整備
- W裁量労働制の見直し
- Xまとめにかえて
- Episode03
- 4労働契約法制・労働時間法制とその行方――規制改革・民間開放推進会議が提起した疑問
- Tはじめに
- U明らかになった法制化の骨子――厚生労働省「素案」の公表
- V厚生労働省「素案」への疑問――規制改革・民間開放推進
- 会議の意見
- W静かに進むもう一つの法制化――附帯決議・閣議決定による
- 基礎固め
- Episode04
- 5労働法における公法上の義務
- Tはじめに
- U法令解釈をめぐる判例・通説への疑問
- V公法上の義務と労働判例
- W高年齢者雇用安定法と公法上の義務
- Episode05
- 第2部各論
- 第1章労働契約・就業規則
- 6試用期間・配置転換・業務命令
- T試用期間
- U配置転換
- V業務命令
- Episode06
- 7試用期間の現状と将来
- Tはじめに
- U法令にみる試用期間
- V試用期間の有名無実化
- Wよみがえる試用期間
- Episode07
- 8解雇をめぐる理論と実務
- Tはじめに
- U民法にみる解雇自由の原則
- V就業規則に定める解雇条項
- W他の職務への転換の可能性
- X解雇の金銭的解決の必要性
- Episode08
- 9解雇をめぐる二つの論点
- Tはじめに――数値では表せない解雇の現状
- U働かない従業員の解雇
- V働けない従業員の解雇
- Wまとめにかえて――現実を直視した議論を
- Episode09
- 10就業規則に関する覚書
- Tはじめに――現実は理論に従う?
- U就業規則と個別同意
- V最低基準効とその限界
- W就業規則と労働協約
- Xまとめにかえて――法律の前に常識がある
- Episode10
- 第2章労働時間・休暇
- 11年次有給休暇の時季
- Tはじめに
- U時季の限定的解釈
- V時季の複合的解釈
- W時季二分説――私見
- Xまとめにかえて
- Episode11
- 12管理監督者の適用除外
- T現行規定とその由来
- U通達vs実務
- Episode12
- 13事業場外・裁量労働
- Tはじめに
- U事業場外労働
- V裁量労働
- Episode13
- 14裁量労働と成果主義
- Tはじめに
- U新たな裁量労働制
- V成果主義からみた法制のあり方
- Episode14
- 15三六協定――規制の現状と未来
- T異色の協定
- U規制の現状
- V未来の規制
- Episode15
- 16労働時間と労使関係
- Tはじめに
- U労働時間法制と労使自治
- V労使協定(時間協定)の現状と問題点
- W労使協定(時間協定)の将来――改革の方向
- Xまとめにかえて
- Episode16
- 17労働時間規制の現状と課題
- Tはじめに
- U労働時間の現状
- V労働時間規制の現状
- W今後の課題
- 補アメリカの適用除外制度
- Episode17
- 18−1労働時間の状況把握――一律義務化への疑問
- T近未来のある研究所
- U厚労省の骨子案――責務から義務への転換
- V求められる義務化の適用除外
- 18−2労働時間の状況把握は必須か
- Tはじめに――某国政府の「妙案」
- U医師による面接指導と労働時間の状況把握
- V医師による面接指導と就業規則の改正
- Episode18
- 19副業・兼業と労働時間の通算問題
- T百年の呪縛――工場法に始まる労働時間の通算
- U労働時間の通算が意味するもの@
- ――通算を前提とした割増賃金の支払い
- V労働時間の通算が意味するものA
- ――通算を前提とした安全配慮義務
- W残された選択肢――労働時間規制の適用除外
- Episode19
- 第3章働き方の多様化
- 20パートタイム労働と立法政策
- Tはじめに
- U立法をめぐるこれまでの経緯
- V「短時間労働者雇用管理改善」法案
- Wまとめにかえて
- 資料野党共同提出法案/内閣提出法案抄
- Episode20
- 21マルチジョブホルダーと労働法制
- Tはじめに
- U労働契約(就業規則等)
- V労働時間
- W災害補償
- 補アメリカにおけるマルチジョブホルダーの現状
- Episode21
- 22高年齢者雇用安定法の改正とその問題点
- ――希望者全員ルールへの疑問
- Tはじめに――目前に迫った法改正
- U総論と各論が矛盾する研究会報告――意欲と能力を問題に
- できない希望者全員ルール
- V懸念される有期労働契約への影響――契約更新を事実上義務
- づける希望者全員ルール
- W定年制に対する大きな誤解――定年制は、希望者全員の雇用が定年まで保障される制度か・
- Episode22
- 23有期労働契約の規制強化
- Episode23
- 24「同一労働同一賃金」に関する覚書
- Tはじめに――閣議決定に対する素朴な疑問
- U「同一労働同一賃金」の法制化に向けた歩み
- V欧州モデル――パート・有期・派遣の共通規制
- W閑話休題――労働契約法等の適用を受けない公務員
- X「同一労働同一賃金」を先取りする最近の判例
- Yまとめにかえて――求められる冷静な議論
- Episode24
- 25「同一労働同一賃金」に関する覚書続
- ――公務員にとっては他人事の世界
- Tはじめに――ガイドラインと裁判所
- U非常勤職員の給与決定
- V非常勤職員の手当支給
- W非常勤職員の休暇等
- Xまとめにかえて
- ――自分にできないことは他人に強制しない
- Episode25
- 26パート・有期雇用労働法とその問題点
- Tはじめに
- Uパートタイム労働法からパート・有期雇用労働法へ
- Vパート・有期雇用労働法の問題点
- Wまとめにかえて
- Episode26
- 第3部コラム
- A解雇ルール、法律で明確に
- B「試行就業」で雇用確保
- C解雇ルール法制化の動き
- D労働時間規制、適用除外の拡大必要
- Eワーク・ライフ・バランスと労働時間の短縮
- F雇用問題をめぐる日英比較
- G「働かない」または「働けない」従業員の解雇問題
- H同一労働同一賃金
- あとがき
- →正誤表
新刊書籍
Information
- 【イベント】
- キャリア発達支援研究会
お問合せが続いているので申し込み期限を延長します。検討中のみなさんお急ぎください!
(ただし、16日以降は若干の制限があることをご了承くださいませ) - 【TV放送】
- 『はるの空』の著者、聴覚障害者の春日晴樹さんとその家族が 10/26(土)21時30分〜Eテレ「阿佐ヶ谷アパートメント」 に出演します。
- 【イベント】
- 春日晴樹さんが9/ 21(土)にHTB北海道テレビのイベントでトークショー。『はるの空』も販売。
- 【TV放送】
- はるの空 聞こえなくても、できるんだよ『はるの空』の著者、春日晴樹さんのドキュメンタリー(日本テレビ9月1日(日)24:55〜ほか)。
- 【イベント】
- 日本育療学会第28回学術集会2024.8/10(土)開催
- 【イベント】
- キャリア発達支援研究会 12回年次大会(青森)2024.11/30・12/1(土日)開催
- 【イベント】
- 第49回 淑徳大学 発達臨床研修セミナー2024.8/3・4日(土日)開催
- 【TV放送】(YouTubeも配信)
- テレメンタリー2024「世界一きれいな言葉」全国放送!
『はるの空』の著者、春日晴樹さんのドキュメントです。「手話」のこと理解できます。
テレビ朝日2/3(土)午前4:50~、朝日放送テレビ2/4(日)午前4:50~、北海道テレビ放送2/4(日)午前10:30~ - 【イベント】
- 第48回 淑徳大学 発達臨床研修セミナーが2023年8月5・6日(土・日)に開催されます。
-
肢体不自由教育2023年259号
『発達に遅れがある子どものためのお金の学習』
『特別支援教育における学校・教員と専門家の連携』
『かゆいところに手が届く重度重複障害児教育』
書評が掲載されました。 - 『発達に遅れがある子どものためのお金の学習』
『特別支援教育における学校・教員と専門家の連携』
『かゆいところに手が届く重度重複障害児教育』 -
週刊教育資料 第1691号2023年2月20日号
『発達障害・知的障害のある子どものSNS利用ガイド』の書評が掲載されました。 - 『発達障害・知的障害のある子どものSNS利用ガイド』
-
点字毎日新聞 第1251号
『視覚障害のためのインクルーシブアート学習』の記事が掲載されました。 - 『視覚障害のためのインクルーシブアート学習』
-
肢体不自由教育2023年258号
『障害の重い子供のための 各教科の授業づくり』書評が掲載されました。 - 『障害の重い子供のための 各教科の授業づくり』
-
週間教育資料2023年1月16日 No.1687
『大人の発達障害 「自分を知ること」「人に伝えること」』書評が掲載されました。 - 『大人の発達障害 「自分を知ること」「人に伝えること」』
-
理科教室2月号 vol.818
(2023年02月01日発行)
『中学・高校物理の学びに役立つ実験集』盲学校の物理実験の工夫と生徒を育む授業として記事が掲載されました。 - 『中学・高校物理の学びに役立つ実験集』
-
月刊人材ビジネス vol.438 (発売日2023年01月01日) 『労使関係法の理論と実務』
人材ビジネス関係者にお勧めの一冊として記事が掲載されました。 - 『労使関係法の理論と実務』
- 北羽新報 2022.9.13
山口新聞 2022.9.19
『はるの空』春日さん夫婦の民泊運営についての記事が掲載されました。 - 『はるの空』
- 肢体不自由教育2022.257号
『障害の重い子どもの授業づくり 最終章』 の書評が掲載されました。 - 『障害の重い子どもの授業づくり 最終章』
- 肢体不自由教育2022.256号
『自立活動ハンドブック第1巻〜第3巻』『障害のある子供の教育支援の手引』 の書評が掲載されました。 - 『自立活動ハンドブック第1巻』
『障害のある子供の教育支援の手引』 - 肢体不自由教育2022.255号
『インクルーシブ教育システムを進める10の実践』 『知的障害教育における「学びをつなぐ」キャリアデザイン』 の書評が掲載されました。 - 『インクルーシブ教育システムを進める10の実践』
『知的障害教育における「学びをつなぐ」キャリアデザイン』 - NHK総合(全国放送)「空知くん 3歳 〜空知の声は聞こえなくても〜」
本放送 4月1日(金) 午後7時30分-
再放送 4月2日(土) 午前10時55分-
『はるの空』の春日さんの家族を追ったドキュメント番組が放送されます。聴覚に障害のある両親と3歳の息子空知くんの成長記録です。 - 『はるの空』
- 特別支援教育研究2022年4月号『キャリア発達支援研究8 いま、対話でつなぐ願いと学び』の 書評が掲載されました。
- 『キャリア発達支援研究8 いま、対話でつなぐ願いと学び』
- 実践みんなの特別支援教育2022年4月号 『知的障害教育における「学びをつなぐ」キャリアデザイン』の 書評が掲載されました。
- 『知的障害教育における「学びをつなぐ」キャリアデザイン』
- 肢体不自由教育2022.254号 『インクルーシブ教育システム時代の就学相談・転学相談』の書評が掲載されました。
- 『インクルーシブ教育システム時代の就学相談・転学相談』
- 上毛新聞文化欄 2022.3.1
『視覚障害のためのインクルーシブアート学習』の記事が掲載されました。 - 『視覚障害のためのインクルーシブアート学習』
- あとはとき第13号『視覚障害教育入門Q&A 新訂版』 の書評が掲載されました。
- 『新訂版 視覚障害教育入門Q&A』
- 琉球新報2022.3.3
『はるの空』春日さんの講演についての記事が掲載されました。 - 『はるの空』
- 特別支援教育研究NO.775
(令和4年3月発行) 図書紹介 - 『知的障害教育の「教科別の指導」と「合わせた指導」』
- NHK総合(全国放送)「空知くん3歳―心と心で会話する親子―」 11月24日(水)の放送で『はるの空』の春日さん親子が放映されました。
- 『はるの空』
- 肢体不自由教育252号
(令和3年11月発行) 図書紹介 - 『みんなにやさしい授業の実践』
- 特別支援教育研究10月号
(東洋館出版社)図書紹介 - 重度・重複障害児の学習とは?
- 特別支援教育研究10月号
(東洋館出版社)図書紹介 - これ一冊でわかる「教育相談」
- 北日本新聞 9/5 記事
- はるの空
- 特別支援教育研究9月号
(東洋館出版社) - 『今日からできる! 小学校の交流及び共同学習』
- 特別支援教育研究9月号
(東洋館出版社) - 『教材知恵袋 自立活動編』
- 埼玉新聞2021.8.6
- 『私たちが命を守るためにしたこと』の記事が掲載されました。
- TBSラジオ「人権TODAY」(土曜日8時20分〜)、7月3日の放送で、
- 『私たちが命を守るためにしたこと』の本が取り上げまれます。
- 肢体不自由教育250号
(日本肢体不自由児協会) - 文字・文章の読み書き指導
- 4/13号 あさひかわ新聞 記事
- はるの空
- 4/6 北海道新聞 記事
- はるの空
- 3/13 美瑛新聞 記事
- はるの空
- 実践みんなの特別支援教育4月号(学研教育みらい)
図書紹介 - 特別なニーズ教育の基礎と方法
- 肢体不自由教育249号
図書紹介 - 授業力向上シリーズNo.8 遠隔教育・オンライン学習の実践と工夫
- 特別支援教育研究3月号
(東洋館出版社)763号
図書紹介 - キャリア発達支援研究7 思いと向き合い可能性を紡ぐキャリア教育
- 実践障害児教育2021年2月号
(学研教育みらい) - カリキュラム・マネジメントで子どもが変わる!学校が変わる!
- 肢体不自由教育248号
(日本肢体不自由児協会) - 特別支援教育のカリキュラム・マネジメント
- 肢体不自由教育247号
(日本肢体不自由児協会) - 子ども主体の子どもが輝く授業づくり3
- 10/8産経新聞 記事
- 社会参加をみすえた自己理解
- 10/6大阪日日新聞 記事
- 社会参加をみすえた自己理解
- 肢体不自由教育246号
(日本肢体不自由児協会) - 特別支援教育のステップアップ指導方法100
- 肢体不自由教育246号
(日本肢体不自由児協会) - 「自立活動の指導」のデザインと展開
- 教育家庭新聞8/3号
- 特別支援教育の基礎・基本 2020
- 実践障害児教育8月号
(学研教育みらい) - 今日からできる! 発達障害通級指導教室
- 実践障害児教育7月号
(学研教育みらい) - 知的・発達障害のある子のプログラミング教育実践
- 特別支援教育研究6月号
(東洋館出版社) 図書紹介 - 「自立活動の指導」のデザインと展開
- 肢体不自由教育245号
(日本肢体不自由児協会) - 適切行動支援 PBSスタディパック
- 特別支援教育研究3月号(東洋館出版社) 図書紹介
- キャリア発達支援研究 6
- トーハン週報`20 2/3号
- スマホに振り回される子 スマホを使いこなす子
- 西日本新聞 熊本県版朝刊
- 思春期の子どものこころがわかる25のQ&A
Pick Up
ご注文
Online Shop
Link
QRコード
- 当サイトはスマートフォンに対応しております。
-
X(Twitter)