となりのPTAの実践　このPTAがすごい！

―全国活動事例集―

著者名	著作　公益社団法人日本PTA全国協議会
ISBNコード	ISBN978-4-86371-433-5 C3037
判型／頁	B5判／260頁
発売日	2017年8月21日発売
定価

全国のPTAの活動を紹介した実践事例集です。
「家庭教育―食育―」「学校教育」「地域連携」「人権教育」「広報活動」に加え、今日的課題として「スマホ・インターネット」「国際理解」を加えた7つのテーマの活動が、全部で52事例紹介されています。
「となりのPTAは何をしているの？」という疑問の答えが見つかり、参考になる活動がきっとあるはず！

目次
■発刊にあたって
第1章　家庭教育―食育―
1　農業サークルが取り組む食育
～大人が本気で楽しむ！繋がる！畑で育む、子どもに伝えたい食の大切さ～
京都市立陵ヶ岡小学校PTA
2　家庭と学校がつながる食育の推進
～「アイデアレシピ本」の発行を通して～
香川県三豊市立吉津小学校PTA
第2章　学校教育
3　『ふるさと・三条に生きる子ども』を育てる
新潟県三条市立三条小学校PTA
4　夢をかなえる『わくわくエンジンR』を見つけよう！
～子どもの夢を応援したい大人たちのためのキャリア教育講座～
神奈川県大和市立北大和小学校PTA
5　知の基礎づくり―本が身近にある環境をめざして
～図書ボランティアの活動と学校の取り組み～
川崎市立宮崎小学校PTA
6　コミュニケーションでこころ育
～テーマを掲げたPTA活動～
名古屋市立八王子中学校PTA
7　目指せ！シラバス・コメント100％運動
～子どもたちの学習に興味・関心を持とう～
石川県金沢市立額中学校PTA
8　心輝く「共育」の教育実践
～宮竹スクールファミリーの挑戦～
福岡市立宮竹中学校PTA
9　自信をもち、心豊かでたくましく生きる子どもを育てるPTA活動の在り方
～学校・家庭・地域とのかかわりを通して～
鹿児島県南種子町立平山小学校PTA
第3章　地域連携
10　見守り続ける「愛の鐘」放送機器更新
～学校と地域の連携を強めている毎朝夕、流される叙情歌を通じて～
札幌市立月寒小学校父母と先生の会
11　学校との共同宣言「七北田プラスワン（＋1）運動」展開中
～自ら一歩前へ歩める子どもの育成を目指して～
仙台市立七北田小学校PTA
12　応援したくなる学校を目指して
～地域とともに「オレンジスマイル」を支えるPTA活動～
秋田県湯沢市立稲川中学校PTA
13　「つながり力」で課題を解決！学校と地域の明日をつくるPTA活動
山形県東根市立第一中学校PTA
14　地域と学校の協力で創る子どもの居場所
～たいさん木のひろば～
東京都文京区立林町小学校PTA
15　家庭・地域・関係団体と連携して取り組むPTA活動
～新しい組織体制作りと地域の特性を活かして行う活動～
新潟市立横越小学校PTA
16　地域、行政と連携したPTA活動と開かれた学校づくり
栃木県さくら市立氏家中学校PTA
17　安全安心な地域づくりと、心豊かな子どもを育むPTA活動
群馬県前橋市立荒子小学校PTA
18　保護者と教員と生徒と地域連携による活性化
～保護者の協力体制と全員参加による支援～
千葉県富津市立天羽中学校PTA
19　地域とPTAが力を合わせ、校庭の拡張を実現
相模原市立富士見小学校PTA
20　「信州型コミュニティスクール」構想への
PTAのかかわり方について
長野県小諸市立小諸東中学校PTA
21　地域社会との密接な連携を築こう
～家庭・地域につながる西中ブランド～
愛知県安城市立安城西中学校PTA
22　地域との連携による羽津中イベント「山のコンサート」
三重県四日市市立羽津中学校PTA
23　伝承遊び！今年もやるよ　長巻寿司づくり!!
～三世代交流大会（ジャンボ長巻寿司づくり）～
福井県福井市立木田小学校PTA
24　地域と「楽しむ」PTA活動
～すべては敷津の子どもたちの未来のために～
大阪市立敷津小学校PTA
25　PTA活動を支える地域との連携
～子どもたちは親の背中に愛を感じ、子どもたちの背中に親は学ぶ～
神戸市立渦が森小学校PTA
26　一つになって世界に挑戦
鳥取県鳥取市立美保南小学校育友会
27　家庭・学校・地域の協力で育てる郷土の宝
広島県北広島町千代田ブロックPTA連合会
28　ふるさとにほこりをもち、豊かに生きる子どもを育てよう
徳島県海陽町立海部小学校PTA
29　地域とともに学校を支えるPTA活動
愛媛県新居浜市立泉川中学校PTA
30　「心豊かな」子どもの健全育成を目指した活動・組織の在り方
佐賀県唐津市立西唐津中学校PTA
31　汀女顕彰俳句大会
～地域事業にPTAとして参加する意義～
熊本市立画図小学校PTA
32　防災活動を通して人間育成をおこなう
～PTA活動の活性化・地域との連携～
大分県臼杵市立臼杵小学校PTA
33　基本的な生活習慣の確立へ向け、学校・家庭・地域が連携した取り組み
～「確かな学力」の土台を築く、基本的な生活習慣の確立を目指して～
沖縄県名護市立屋部小学校PTA
第4章　人権教育
34　いじめ未然防止・早期発見のためにPTAと学校が連携した取り組み
～保護者アンケートや講演会を通して～
宮城県富谷市立成田小学校PTA
35　ひとりひとりの命輝く彦成中～人のためなり彦成中～
埼玉県三郷市立彦成中学校PTA
36　会員の「学び」と「つながり」がもてるPTA活動
～ながさきファミリープログラムを通して～
長崎県長崎市立横尾小学校PTA
37　命を大切にする子どもたちを育てるPTA活動
宮崎県都城市立松原中学校PTA
第5章　広報活動
38　広報誌は学校、地域、行政、家庭、PTA活動の架け橋
～PTA会報Jump!!の発行から目指すものは未来の故郷～
岩手県滝沢市立滝沢第二小学校PTA
39　笑顔あふれる広報紙を目指して
～会員の話題となるような紙面構成を心がけて～
福島県福島市立飯野中学校PTA
40　「読んで楽しい」は「作って楽しい」
～読んでもらえる広報紙を目指す取り組み～
さいたま市立中島小学校PTA
41　PTAってどんなことをやっているの？
～もっと活動を伝えよう～
千葉市立若松小学校PTA
42　PTA広報紙をスペシャルに楽しむ方法
横浜市立生麦中学校教育振興会
43　魅力ある広報紙を作ってPTA活動をより活発にしよう
静岡県御殿場市立高根小学校PTA
44　保護者の意識向上を目指した広報活動
熊本県八代市立第一中学校PTA
第6章　【今日的課題】スマホ・インターネット
45　スマホ・インターネットに関する取組
～PTAと生徒会が連携した取組～
北海道江別市立江別第三中学校PTA
46　ケータイ・スマホの取り組み
青森県青森市立古川中学校PTA
47　ネットトラブルにご用心！
～生徒自らルールをつくる～
新潟市立大江山中学校PTA
48　ネット社会の危機から子どもたちを守る保護者の役割
山梨県笛吹市立一宮西小学校PTA
49　三者でつくるネット機器使用の約束
～生徒・保護者・学校が連携して～
岐阜県高山市立中山中学校PTA
50　生徒のLINE利用ルールを通して生活習慣改善に取り組む
富山県富山市立水橋中学校育友会
51　Team 上豊（かみとよ）家庭、学校、地域の連携が生み出す新たな子育て
京都府福知山市立上豊富小学校PTA
第7章　【今日的課題】国際理解
52　親子で考える国際理解
茨城県県南地区PTA連絡協議会（県南P連）

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Information

【イベント】: キャリア発達支援研究会
お問合せが続いているので申し込み期限を延長します。検討中のみなさんお急ぎください！
（ただし、16日以降は若干の制限があることをご了承くださいませ）
【TV放送】: 『はるの空』の著者、聴覚障害者の春日晴樹さんとその家族が 10/26（土）21時30分～Eテレ「阿佐ヶ谷アパートメント」に出演します。
【イベント】: 春日晴樹さんが9/ 21(土)にHTB北海道テレビのイベントでトークショー。『はるの空』も販売。
【TV放送】: はるの空　聞こえなくても、できるんだよ『はるの空』の著者、春日晴樹さんのドキュメンタリー（日本テレビ9月1日（日）24:55～ほか）。
【イベント】: 日本育療学会第28回学術集会2024.8/10（土）開催
【イベント】: キャリア発達支援研究会 12回年次大会（青森）2024.11/30・12/1（土日）開催
【イベント】: 第49回淑徳大学発達臨床研修セミナー2024.8/3・4日（土日）開催　
【TV放送】(YouTubeも配信): テレメンタリー2024「世界一きれいな言葉」全国放送！『はるの空』の著者、春日晴樹さんのドキュメントです。「手話」のこと理解できます。
テレビ朝日２/３(土)午前4:50~、朝日放送テレビ２/４(日)午前4:50~、北海道テレビ放送２/４(日)午前10:30~
【イベント】: 第48回淑徳大学発達臨床研修セミナーが2023年8月5・6日（土・日）に開催されます。
肢体不自由教育2023年259号 『発達に遅れがある子どものためのお金の学習』 『特別支援教育における学校・教員と専門家の連携』 『かゆいところに手が届く重度重複障害児教育』 書評が掲載されました。: 『発達に遅れがある子どものためのお金の学習』
『特別支援教育における学校・教員と専門家の連携』
『かゆいところに手が届く重度重複障害児教育』
週刊教育資料　第1691号2023年2月20日号 『発達障害・知的障害のある子どものSNS利用ガイド』の書評が掲載されました。: 『発達障害・知的障害のある子どものSNS利用ガイド』
点字毎日新聞　第1251号 『視覚障害のためのインクルーシブアート学習』の記事が掲載されました。: 『視覚障害のためのインクルーシブアート学習』
肢体不自由教育2023年258号 『障害の重い子供のための各教科の授業づくり』書評が掲載されました。: 『障害の重い子供のための各教科の授業づくり』
週間教育資料2023年1月16日　No.1687 『大人の発達障害　「自分を知ること」「人に伝えること」』書評が掲載されました。: 『大人の発達障害　「自分を知ること」「人に伝えること」』
理科教室2月号 vol.818 (2023年02月01日発行) 『中学・高校物理の学びに役立つ実験集』盲学校の物理実験の工夫と生徒を育む授業として記事が掲載されました。: 『中学・高校物理の学びに役立つ実験集』
月刊人材ビジネス vol.438 (発売日2023年01月01日) 『労使関係法の理論と実務』 人材ビジネス関係者にお勧めの一冊として記事が掲載されました。: 『労使関係法の理論と実務』
北羽新報 2022.9.13 山口新聞 2022.9.19 『はるの空』春日さん夫婦の民泊運営についての記事が掲載されました。: 『はるの空』
肢体不自由教育2022.257号 『障害の重い子どもの授業づくり最終章』の書評が掲載されました。: 『障害の重い子どもの授業づくり最終章』
肢体不自由教育2022.256号 『自立活動ハンドブック第1巻～第3巻』『障害のある子供の教育支援の手引』の書評が掲載されました。: 『自立活動ハンドブック第１巻』
『障害のある子供の教育支援の手引』
肢体不自由教育2022.255号 『インクルーシブ教育システムを進める10の実践』『知的障害教育における「学びをつなぐ」キャリアデザイン』の書評が掲載されました。: 『インクルーシブ教育システムを進める10の実践』
『知的障害教育における「学びをつなぐ」キャリアデザイン』
NHK総合（全国放送）「空知くん　３歳　～空知の声は聞こえなくても～」 本放送 4月1日(金) 午後7時30分- 再放送 4月2日(土) 午前10時55分- 『はるの空』の春日さんの家族を追ったドキュメント番組が放送されます。聴覚に障害のある両親と３歳の息子空知くんの成長記録です。: 『はるの空』
特別支援教育研究2022年4月号『キャリア発達支援研究８　いま、対話でつなぐ願いと学び』の書評が掲載されました。: 『キャリア発達支援研究８　いま、対話でつなぐ願いと学び』
実践みんなの特別支援教育2022年4月号『知的障害教育における「学びをつなぐ」キャリアデザイン』の書評が掲載されました。: 『知的障害教育における「学びをつなぐ」キャリアデザイン』
肢体不自由教育2022.254号『インクルーシブ教育システム時代の就学相談・転学相談』の書評が掲載されました。: 『インクルーシブ教育システム時代の就学相談・転学相談』
上毛新聞文化欄　2022.3.1 『視覚障害のためのインクルーシブアート学習』の記事が掲載されました。: 『視覚障害のためのインクルーシブアート学習』
あとはとき第13号『視覚障害教育入門Q＆A　新訂版』の書評が掲載されました。: 『新訂版　視覚障害教育入門Q＆A』
琉球新報2022.3.3 『はるの空』春日さんの講演についての記事が掲載されました。: 『はるの空』
特別支援教育研究NO.775 (令和4年3月発行) 図書紹介: 『知的障害教育の「教科別の指導」と「合わせた指導」』
NHK総合（全国放送）「空知くん3歳―心と心で会話する親子―」 11月24日(水)の放送で『はるの空』の春日さん親子が放映されました。: 『はるの空』
肢体不自由教育252号 (令和3年11月発行) 図書紹介: 『みんなにやさしい授業の実践』
特別支援教育研究10月号 （東洋館出版社）図書紹介: 重度・重複障害児の学習とは？
特別支援教育研究10月号 （東洋館出版社）図書紹介: これ一冊でわかる「教育相談」
北日本新聞 9/5 記事: はるの空
特別支援教育研究9月号 （東洋館出版社）: 『今日からできる！小学校の交流及び共同学習』
特別支援教育研究9月号 （東洋館出版社）: 『教材知恵袋　自立活動編』
埼玉新聞2021.8.6: 『私たちが命を守るためにしたこと』の記事が掲載されました。
TBSラジオ「人権TODAY」（土曜日8時20分～）、7月3日の放送で、: 『私たちが命を守るためにしたこと』の本が取り上げまれます。
肢体不自由教育250号 （日本肢体不自由児協会）: 文字・文章の読み書き指導
4/13号あさひかわ新聞記事: はるの空
4/6 北海道新聞記事: はるの空
3/13 美瑛新聞記事: はるの空
実践みんなの特別支援教育4月号（学研教育みらい） 図書紹介: 特別なニーズ教育の基礎と方法
肢体不自由教育249号 図書紹介: 授業力向上シリーズNo.8 遠隔教育・オンライン学習の実践と工夫
特別支援教育研究3月号 （東洋館出版社）763号 図書紹介: キャリア発達支援研究7　思いと向き合い可能性を紡ぐキャリア教育
実践障害児教育2021年2月号 （学研教育みらい）: カリキュラム・マネジメントで子どもが変わる！学校が変わる！
肢体不自由教育248号 （日本肢体不自由児協会）: 特別支援教育のカリキュラム・マネジメント
肢体不自由教育247号 （日本肢体不自由児協会）: 子ども主体の子どもが輝く授業づくり3
10/8産経新聞　記事: 社会参加をみすえた自己理解
10/6大阪日日新聞　記事: 社会参加をみすえた自己理解
肢体不自由教育246号 （日本肢体不自由児協会）: 特別支援教育のステップアップ指導方法100
肢体不自由教育246号 （日本肢体不自由児協会）: 「自立活動の指導」のデザインと展開
教育家庭新聞8/3号: 特別支援教育の基礎・基本 2020
実践障害児教育8月号 （学研教育みらい）: 今日からできる！発達障害通級指導教室
実践障害児教育7月号 （学研教育みらい）: 知的・発達障害のある子のプログラミング教育実践
特別支援教育研究6月号 （東洋館出版社）図書紹介: 「自立活動の指導」のデザインと展開
肢体不自由教育245号 （日本肢体不自由児協会）: 適切行動支援 PBSスタディパック
特別支援教育研究3月号（東洋館出版社）　図書紹介: キャリア発達支援研究 6
トーハン週報`20　2/3号: スマホに振り回される子　スマホを使いこなす子
西日本新聞熊本県版朝刊: 思春期の子どものこころがわかる25のQ＆A