PTA防災実践事例集

自然災害からの学びと教訓

著者名	著作　公益社団法人日本PTA全国協議会
ISBNコード	ISBN978-4-86371-413-7 C3037
判型／頁	B5判／248頁
発売日	2017年5月3日発売
定価

地震・津波・噴火・台風・風水害…。日本はその立地から、災害の多い国とされている。その災害から、どのように身を守り、どのように命を守るか。今、子どもたちに自分の命を守り、大切な人の命を守る力を育むことが重視されている。本書は、その力を育成すべく、各地のPTAが地域や学校、行政等と連携して取り組んだ防災への実践事例を収録。先の災害から得た教訓をもとに、地域の特性に合わせて行った防災への取組が詳細に紹介されている。この事例のなかに、参考となるものが見つかるはず！

目次
はじめに
自然災害から学んでおくべきこと・防災の取組
PTA・学校・地区の連携を進めるために
第1章　災害からの学びと教訓
01｜自分の命を守れる大人になる、大切な人の命を守れる大人になる（神戸市）
02｜東日本大震災から５年、これからのこどもたち（岩手県）
03｜後世に伝えたい東日本大震災の現場の状況と教訓（岩手県）
04｜自分、家庭、地域と波及する「防災リーダー『未来戦士』」育成へ（宮城県）
05｜学校を地域のコミュニティの拠点に（宮城県）
06｜東日本大震災からの学び・島の学校としての取組（宮城県）
07｜ふれあい交流発表会（宮城県）
08｜子どもたちの心を育む防災体験プログラム
～阪神・淡路大震災の教訓をいわきの子どもたちが引き継ぐ～（福島県）
09｜関東・東北豪雨を経験して（茨城県）
10｜紀伊半島大水害（平成23年台風12号）（和歌山県）
11｜「自然災害から子どもの命を守る取組」（神戸市）
12｜PTA防災プロジェクトチームの「委員会」の立上げ（広島市）
13｜自然災害の体験談、そこからの学びと未来への教訓～熊本地震に学ぶ～（熊本県）
14｜熊本地震を経験して（熊本県）
15｜熊本地震を通して学んだこと（熊本県）
16｜PTAと行政、地域・学校間の取組
～桜島に生きる、4つの小学校の取組実践～（鹿児島県）
第2章　先進的な防災取組事例
01｜「東日本大震災から学ぶ～海辺に生きる街の防災教育～」
幼小中・家庭・地域の三者が一体となって地震・津波から命を守るための避難訓練（北海道）
02｜地域で高める防災意識
～学校・家庭・地域が連携した親子防災キャンプ～（北海道）
03｜「生きぬく力」を育む防災教育（岩手県）
04｜PTA災害からの学びと教訓・防災事例
～3・11の経験から学んだこと～（宮城県）
05｜保護者・地域と連携した防災学習の取組（宮城県）
06｜万が一に備えて～家庭・学校・地域とともに～（福島県）
07｜防災訓練の要素を取り入れたPTA活動（東京都）
08｜親子で防災意識を高めよう～子どもの命を守る～（静岡県）
09｜大船渡小学校訪問から学ぶ防災意識を高めるPTA活動の取組（静岡県）
10｜学校と家庭・地域をつなぐPTA活動
～PTA・学校・家庭が連携して取り組む防災教育～（愛知県）
11｜「自分の命は自分で守る　自分たちの命は自分たちでつなぐ」
～PTA、地域、学校の協働～（愛知県）
12｜地域を知る取組　防災安全マップ作り（愛知県）
13｜「地域と協力して子どもを育てる～生きるための防災訓練」（岐阜県）
14｜「学校に泊まろう～いざという時のための避難体験～」（岐阜県）
15｜PTAと地域が連携した「自分の命は自分で守る力」の育成（岐阜県）
16｜中学生から始まる、津波から地域住民の命を守る防災活動（石川県）
17｜忘れない　あの日のことを～阪神・淡路大震災～（兵庫県）
18｜萩市豪雨災害を経験して（山口県）
19｜被災した地域・学校との絆を深める支援活動（山口県）
20｜学校・地域と共に取り組むPTAの防災活動（高知県）
21｜実践活動を取り入れた避難講座
～学校に避難者が殺到！その時あなたができること～（福岡県）
22｜小中連携による防災意識の向上（北九州市）
23｜横代校区防災訓練（北九州市）
24｜自然災害からの学びと教訓・防災への取組（福岡県）

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Information

【イベント】: キャリア発達支援研究会
お問合せが続いているので申し込み期限を延長します。検討中のみなさんお急ぎください！
（ただし、16日以降は若干の制限があることをご了承くださいませ）
【TV放送】: 『はるの空』の著者、聴覚障害者の春日晴樹さんとその家族が 10/26（土）21時30分～Eテレ「阿佐ヶ谷アパートメント」に出演します。
【イベント】: 春日晴樹さんが9/ 21(土)にHTB北海道テレビのイベントでトークショー。『はるの空』も販売。
【TV放送】: はるの空　聞こえなくても、できるんだよ『はるの空』の著者、春日晴樹さんのドキュメンタリー（日本テレビ9月1日（日）24:55～ほか）。
【イベント】: 日本育療学会第28回学術集会2024.8/10（土）開催
【イベント】: キャリア発達支援研究会 12回年次大会（青森）2024.11/30・12/1（土日）開催
【イベント】: 第49回淑徳大学発達臨床研修セミナー2024.8/3・4日（土日）開催　
【TV放送】(YouTubeも配信): テレメンタリー2024「世界一きれいな言葉」全国放送！『はるの空』の著者、春日晴樹さんのドキュメントです。「手話」のこと理解できます。
テレビ朝日２/３(土)午前4:50~、朝日放送テレビ２/４(日)午前4:50~、北海道テレビ放送２/４(日)午前10:30~
【イベント】: 第48回淑徳大学発達臨床研修セミナーが2023年8月5・6日（土・日）に開催されます。
肢体不自由教育2023年259号 『発達に遅れがある子どものためのお金の学習』 『特別支援教育における学校・教員と専門家の連携』 『かゆいところに手が届く重度重複障害児教育』 書評が掲載されました。: 『発達に遅れがある子どものためのお金の学習』
『特別支援教育における学校・教員と専門家の連携』
『かゆいところに手が届く重度重複障害児教育』
週刊教育資料　第1691号2023年2月20日号 『発達障害・知的障害のある子どものSNS利用ガイド』の書評が掲載されました。: 『発達障害・知的障害のある子どものSNS利用ガイド』
点字毎日新聞　第1251号 『視覚障害のためのインクルーシブアート学習』の記事が掲載されました。: 『視覚障害のためのインクルーシブアート学習』
肢体不自由教育2023年258号 『障害の重い子供のための各教科の授業づくり』書評が掲載されました。: 『障害の重い子供のための各教科の授業づくり』
週間教育資料2023年1月16日　No.1687 『大人の発達障害　「自分を知ること」「人に伝えること」』書評が掲載されました。: 『大人の発達障害　「自分を知ること」「人に伝えること」』
理科教室2月号 vol.818 (2023年02月01日発行) 『中学・高校物理の学びに役立つ実験集』盲学校の物理実験の工夫と生徒を育む授業として記事が掲載されました。: 『中学・高校物理の学びに役立つ実験集』
月刊人材ビジネス vol.438 (発売日2023年01月01日) 『労使関係法の理論と実務』 人材ビジネス関係者にお勧めの一冊として記事が掲載されました。: 『労使関係法の理論と実務』
北羽新報 2022.9.13 山口新聞 2022.9.19 『はるの空』春日さん夫婦の民泊運営についての記事が掲載されました。: 『はるの空』
肢体不自由教育2022.257号 『障害の重い子どもの授業づくり最終章』の書評が掲載されました。: 『障害の重い子どもの授業づくり最終章』
肢体不自由教育2022.256号 『自立活動ハンドブック第1巻～第3巻』『障害のある子供の教育支援の手引』の書評が掲載されました。: 『自立活動ハンドブック第１巻』
『障害のある子供の教育支援の手引』
肢体不自由教育2022.255号 『インクルーシブ教育システムを進める10の実践』『知的障害教育における「学びをつなぐ」キャリアデザイン』の書評が掲載されました。: 『インクルーシブ教育システムを進める10の実践』
『知的障害教育における「学びをつなぐ」キャリアデザイン』
NHK総合（全国放送）「空知くん　３歳　～空知の声は聞こえなくても～」 本放送 4月1日(金) 午後7時30分- 再放送 4月2日(土) 午前10時55分- 『はるの空』の春日さんの家族を追ったドキュメント番組が放送されます。聴覚に障害のある両親と３歳の息子空知くんの成長記録です。: 『はるの空』
特別支援教育研究2022年4月号『キャリア発達支援研究８　いま、対話でつなぐ願いと学び』の書評が掲載されました。: 『キャリア発達支援研究８　いま、対話でつなぐ願いと学び』
実践みんなの特別支援教育2022年4月号『知的障害教育における「学びをつなぐ」キャリアデザイン』の書評が掲載されました。: 『知的障害教育における「学びをつなぐ」キャリアデザイン』
肢体不自由教育2022.254号『インクルーシブ教育システム時代の就学相談・転学相談』の書評が掲載されました。: 『インクルーシブ教育システム時代の就学相談・転学相談』
上毛新聞文化欄　2022.3.1 『視覚障害のためのインクルーシブアート学習』の記事が掲載されました。: 『視覚障害のためのインクルーシブアート学習』
あとはとき第13号『視覚障害教育入門Q＆A　新訂版』の書評が掲載されました。: 『新訂版　視覚障害教育入門Q＆A』
琉球新報2022.3.3 『はるの空』春日さんの講演についての記事が掲載されました。: 『はるの空』
特別支援教育研究NO.775 (令和4年3月発行) 図書紹介: 『知的障害教育の「教科別の指導」と「合わせた指導」』
NHK総合（全国放送）「空知くん3歳―心と心で会話する親子―」 11月24日(水)の放送で『はるの空』の春日さん親子が放映されました。: 『はるの空』
肢体不自由教育252号 (令和3年11月発行) 図書紹介: 『みんなにやさしい授業の実践』
特別支援教育研究10月号 （東洋館出版社）図書紹介: 重度・重複障害児の学習とは？
特別支援教育研究10月号 （東洋館出版社）図書紹介: これ一冊でわかる「教育相談」
北日本新聞 9/5 記事: はるの空
特別支援教育研究9月号 （東洋館出版社）: 『今日からできる！小学校の交流及び共同学習』
特別支援教育研究9月号 （東洋館出版社）: 『教材知恵袋　自立活動編』
埼玉新聞2021.8.6: 『私たちが命を守るためにしたこと』の記事が掲載されました。
TBSラジオ「人権TODAY」（土曜日8時20分～）、7月3日の放送で、: 『私たちが命を守るためにしたこと』の本が取り上げまれます。
肢体不自由教育250号 （日本肢体不自由児協会）: 文字・文章の読み書き指導
4/13号あさひかわ新聞記事: はるの空
4/6 北海道新聞記事: はるの空
3/13 美瑛新聞記事: はるの空
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実践障害児教育2021年2月号 （学研教育みらい）: カリキュラム・マネジメントで子どもが変わる！学校が変わる！
肢体不自由教育248号 （日本肢体不自由児協会）: 特別支援教育のカリキュラム・マネジメント
肢体不自由教育247号 （日本肢体不自由児協会）: 子ども主体の子どもが輝く授業づくり3
10/8産経新聞　記事: 社会参加をみすえた自己理解
10/6大阪日日新聞　記事: 社会参加をみすえた自己理解
肢体不自由教育246号 （日本肢体不自由児協会）: 特別支援教育のステップアップ指導方法100
肢体不自由教育246号 （日本肢体不自由児協会）: 「自立活動の指導」のデザインと展開
教育家庭新聞8/3号: 特別支援教育の基礎・基本 2020
実践障害児教育8月号 （学研教育みらい）: 今日からできる！発達障害通級指導教室
実践障害児教育7月号 （学研教育みらい）: 知的・発達障害のある子のプログラミング教育実践
特別支援教育研究6月号 （東洋館出版社）図書紹介: 「自立活動の指導」のデザインと展開
肢体不自由教育245号 （日本肢体不自由児協会）: 適切行動支援 PBSスタディパック
特別支援教育研究3月号（東洋館出版社）　図書紹介: キャリア発達支援研究 6
トーハン週報`20　2/3号: スマホに振り回される子　スマホを使いこなす子
西日本新聞熊本県版朝刊: 思春期の子どものこころがわかる25のQ＆A