1980年から10年ごとの幼児健康度調査の結果と分析

子どもの保健

小児保健に携わるすべての人に

著者名	日本小児保健協会幼児健康度調査委員会　編著
ISBNコード	ISBN978-4-86371-559-2
判型／頁	B5判／192頁
発売日	2020年11月11日発売
定価

子どもの実態を捉えるために1980年より10年ごとに日本小児保健協会が実施してきた幼児健康度調査結果のグラフと、それに対する解説、用語説明、関連法規等をテーマごとに掲載。小児保健を代表する執筆陣が、子どもの実態や子どもを巡る環境の変化を詳細に分析する。現代における子どもの保健や特別支援に関連した読み物も多数収録しており、小児保健、保育、教育の現場に関わる人にとって参考になる一冊。

多岐にわたる調査結果をグラフ化し専門家が解説
◎子どもの感染症、予防接種、事故、アレルギー、心身の発達、食生活、生活リズム、遊び
◎子育ての現状（家族、就労・保育、父親の育児、妊娠・出産の満足度）
◎保健・医療サービス、発達障害支援、政策と施策 etc
目次
母子保健100年を振り返る
子どもの発育を振り返る（その1）―1990年までを中心に―
子どもの発育を振り返る（その2）―1990年以降を中心に―
子どもの保健と幼児健康度調査
第1章感染症・予防接種
1-1 結核
1-2 麻しん
1-3 風しん
1-4 水痘
1-5 流行性耳下腺炎
Column 子どもの感染症　その変遷
登園・登校の制限
特別支援の視点：感染症対策
第2章予防接種
2-1 予防接種（ポリオ、DPT、日本脳炎）
2-2 インフルエンザ、Hib、肺炎球菌
Column ワクチンの黎明期
副反応・薬害の歴史と薬害教育
第3章事故
3-1 事故
Column 子どもを犯罪から守るために
子どもは静かに溺れます（本能的溺水反応）
事故と虐待
環境整備の重要さ
特別支援の視点：プール事故に備えて
第4章既往歴（感染症以外）
4-1 食物アレルギー、アトピー性皮膚炎、ぜん息
Column エピペン使用のポイント
熱性けいれん
食物アレルギーの考え方と対応
特別支援の視点：てんかん
第5章発達状況
5-1 粗大運動系
5-2 微細運動系
5-3 言語系
5-4 対人関係1
5-5 対人関係2
5-6 対人関係3
Column 発達障害と乳幼児健診（1）
発達障害と乳幼児健診（2）
第6章食生活
6-1 朝食のとり方
6-2 おやつの与え方
6-3 食生活
6-4 食事の心配事
Column 母乳育児の状況
これからの乳幼児の食生活支援で心がけたいこと
第7章子どもの生活
7-1 起床時間・就寝時間
7-2 昼寝
7-3 テレビ・ビデオ視聴とテレビ育児
7-4 遊び相手
7-5 遊び場所・遊びの内容
7-6 習い事
7-7 生活習慣の自立
7-8 排泄のしつけ
7-9 夜尿
7-10 歯みがきの習慣
Column スマホ世代のスマホ育児
自律と自立
おむつ今昔
第8章肥満とやせ
8-1 肥満の状況
8-2 やせの状況
Column 福島県の子どもたちの肥満
DOHaD
妊娠中の喫煙の影響・児の肥満
乳幼児身体発育調査から見る肥満とやせ
第9章子育ての現状
9-1 家族・住居の状況
9-2 昼間の主な保育者
9-3 母親の勤務状況
9-4 母親の心身の状況と時間的余裕
9-5 自信・困難感
9-6 虐待と思う者
9-7 父親の育児
9-8 日常の相談相手
9-9 妊娠・出産の満足感
Column 父親の育児　父親の育児不安？
虐待の現状
第10章保健・医療サービス
10-1 乳幼児健診
10-2 乳幼児健診事業の実施状況
10-3 乳幼児健診の現状と課題
10-4 乳幼児健診事業の評価
10-5 医療機関
Column プライマリ・ヘルス・ケア
これからの歯科保健
第11章子どもを支える
11-1 ダウン症の子どもたち
11-2 育てにくさに寄り添う
11-3 発達障害の早期支援
11-4 低出生体重児状況
11-5 小児がん
11-6 小児慢性疾患
Column 出生前診断を考える
第12章政策と施策
12-1 母子保健法を読み解く
12-2 児童福祉法と子どもの保健
12-3 母子健康手帳
12-4 健やか親子21（第1次）
12-5 健やか親子21（第2次）
Column 市町村の母子保健

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Information

【イベント】: キャリア発達支援研究会
お問合せが続いているので申し込み期限を延長します。検討中のみなさんお急ぎください！
（ただし、16日以降は若干の制限があることをご了承くださいませ）
【TV放送】: 『はるの空』の著者、聴覚障害者の春日晴樹さんとその家族が 10/26（土）21時30分～Eテレ「阿佐ヶ谷アパートメント」に出演します。
【イベント】: 春日晴樹さんが9/ 21(土)にHTB北海道テレビのイベントでトークショー。『はるの空』も販売。
【TV放送】: はるの空　聞こえなくても、できるんだよ『はるの空』の著者、春日晴樹さんのドキュメンタリー（日本テレビ9月1日（日）24:55～ほか）。
【イベント】: 日本育療学会第28回学術集会2024.8/10（土）開催
【イベント】: キャリア発達支援研究会 12回年次大会（青森）2024.11/30・12/1（土日）開催
【イベント】: 第49回淑徳大学発達臨床研修セミナー2024.8/3・4日（土日）開催　
【TV放送】(YouTubeも配信): テレメンタリー2024「世界一きれいな言葉」全国放送！『はるの空』の著者、春日晴樹さんのドキュメントです。「手話」のこと理解できます。
テレビ朝日２/３(土)午前4:50~、朝日放送テレビ２/４(日)午前4:50~、北海道テレビ放送２/４(日)午前10:30~
【イベント】: 第48回淑徳大学発達臨床研修セミナーが2023年8月5・6日（土・日）に開催されます。
肢体不自由教育2023年259号 『発達に遅れがある子どものためのお金の学習』 『特別支援教育における学校・教員と専門家の連携』 『かゆいところに手が届く重度重複障害児教育』 書評が掲載されました。: 『発達に遅れがある子どものためのお金の学習』
『特別支援教育における学校・教員と専門家の連携』
『かゆいところに手が届く重度重複障害児教育』
週刊教育資料　第1691号2023年2月20日号 『発達障害・知的障害のある子どものSNS利用ガイド』の書評が掲載されました。: 『発達障害・知的障害のある子どものSNS利用ガイド』
点字毎日新聞　第1251号 『視覚障害のためのインクルーシブアート学習』の記事が掲載されました。: 『視覚障害のためのインクルーシブアート学習』
肢体不自由教育2023年258号 『障害の重い子供のための各教科の授業づくり』書評が掲載されました。: 『障害の重い子供のための各教科の授業づくり』
週間教育資料2023年1月16日　No.1687 『大人の発達障害　「自分を知ること」「人に伝えること」』書評が掲載されました。: 『大人の発達障害　「自分を知ること」「人に伝えること」』
理科教室2月号 vol.818 (2023年02月01日発行) 『中学・高校物理の学びに役立つ実験集』盲学校の物理実験の工夫と生徒を育む授業として記事が掲載されました。: 『中学・高校物理の学びに役立つ実験集』
月刊人材ビジネス vol.438 (発売日2023年01月01日) 『労使関係法の理論と実務』 人材ビジネス関係者にお勧めの一冊として記事が掲載されました。: 『労使関係法の理論と実務』
北羽新報 2022.9.13 山口新聞 2022.9.19 『はるの空』春日さん夫婦の民泊運営についての記事が掲載されました。: 『はるの空』
肢体不自由教育2022.257号 『障害の重い子どもの授業づくり最終章』の書評が掲載されました。: 『障害の重い子どもの授業づくり最終章』
肢体不自由教育2022.256号 『自立活動ハンドブック第1巻～第3巻』『障害のある子供の教育支援の手引』の書評が掲載されました。: 『自立活動ハンドブック第１巻』
『障害のある子供の教育支援の手引』
肢体不自由教育2022.255号 『インクルーシブ教育システムを進める10の実践』『知的障害教育における「学びをつなぐ」キャリアデザイン』の書評が掲載されました。: 『インクルーシブ教育システムを進める10の実践』
『知的障害教育における「学びをつなぐ」キャリアデザイン』
NHK総合（全国放送）「空知くん　３歳　～空知の声は聞こえなくても～」 本放送 4月1日(金) 午後7時30分- 再放送 4月2日(土) 午前10時55分- 『はるの空』の春日さんの家族を追ったドキュメント番組が放送されます。聴覚に障害のある両親と３歳の息子空知くんの成長記録です。: 『はるの空』
特別支援教育研究2022年4月号『キャリア発達支援研究８　いま、対話でつなぐ願いと学び』の書評が掲載されました。: 『キャリア発達支援研究８　いま、対話でつなぐ願いと学び』
実践みんなの特別支援教育2022年4月号『知的障害教育における「学びをつなぐ」キャリアデザイン』の書評が掲載されました。: 『知的障害教育における「学びをつなぐ」キャリアデザイン』
肢体不自由教育2022.254号『インクルーシブ教育システム時代の就学相談・転学相談』の書評が掲載されました。: 『インクルーシブ教育システム時代の就学相談・転学相談』
上毛新聞文化欄　2022.3.1 『視覚障害のためのインクルーシブアート学習』の記事が掲載されました。: 『視覚障害のためのインクルーシブアート学習』
あとはとき第13号『視覚障害教育入門Q＆A　新訂版』の書評が掲載されました。: 『新訂版　視覚障害教育入門Q＆A』
琉球新報2022.3.3 『はるの空』春日さんの講演についての記事が掲載されました。: 『はるの空』
特別支援教育研究NO.775 (令和4年3月発行) 図書紹介: 『知的障害教育の「教科別の指導」と「合わせた指導」』
NHK総合（全国放送）「空知くん3歳―心と心で会話する親子―」 11月24日(水)の放送で『はるの空』の春日さん親子が放映されました。: 『はるの空』
肢体不自由教育252号 (令和3年11月発行) 図書紹介: 『みんなにやさしい授業の実践』
特別支援教育研究10月号 （東洋館出版社）図書紹介: 重度・重複障害児の学習とは？
特別支援教育研究10月号 （東洋館出版社）図書紹介: これ一冊でわかる「教育相談」
北日本新聞 9/5 記事: はるの空
特別支援教育研究9月号 （東洋館出版社）: 『今日からできる！小学校の交流及び共同学習』
特別支援教育研究9月号 （東洋館出版社）: 『教材知恵袋　自立活動編』
埼玉新聞2021.8.6: 『私たちが命を守るためにしたこと』の記事が掲載されました。
TBSラジオ「人権TODAY」（土曜日8時20分～）、7月3日の放送で、: 『私たちが命を守るためにしたこと』の本が取り上げまれます。
肢体不自由教育250号 （日本肢体不自由児協会）: 文字・文章の読み書き指導
4/13号あさひかわ新聞記事: はるの空
4/6 北海道新聞記事: はるの空
3/13 美瑛新聞記事: はるの空
実践みんなの特別支援教育4月号（学研教育みらい） 図書紹介: 特別なニーズ教育の基礎と方法
肢体不自由教育249号 図書紹介: 授業力向上シリーズNo.8 遠隔教育・オンライン学習の実践と工夫
特別支援教育研究3月号 （東洋館出版社）763号 図書紹介: キャリア発達支援研究7　思いと向き合い可能性を紡ぐキャリア教育
実践障害児教育2021年2月号 （学研教育みらい）: カリキュラム・マネジメントで子どもが変わる！学校が変わる！
肢体不自由教育248号 （日本肢体不自由児協会）: 特別支援教育のカリキュラム・マネジメント
肢体不自由教育247号 （日本肢体不自由児協会）: 子ども主体の子どもが輝く授業づくり3
10/8産経新聞　記事: 社会参加をみすえた自己理解
10/6大阪日日新聞　記事: 社会参加をみすえた自己理解
肢体不自由教育246号 （日本肢体不自由児協会）: 特別支援教育のステップアップ指導方法100
肢体不自由教育246号 （日本肢体不自由児協会）: 「自立活動の指導」のデザインと展開
教育家庭新聞8/3号: 特別支援教育の基礎・基本 2020
実践障害児教育8月号 （学研教育みらい）: 今日からできる！発達障害通級指導教室
実践障害児教育7月号 （学研教育みらい）: 知的・発達障害のある子のプログラミング教育実践
特別支援教育研究6月号 （東洋館出版社）図書紹介: 「自立活動の指導」のデザインと展開
肢体不自由教育245号 （日本肢体不自由児協会）: 適切行動支援 PBSスタディパック
特別支援教育研究3月号（東洋館出版社）　図書紹介: キャリア発達支援研究 6
トーハン週報`20　2/3号: スマホに振り回される子　スマホを使いこなす子
西日本新聞熊本県版朝刊: 思春期の子どものこころがわかる25のQ＆A