我が子のいじめに親としてどうかかわるか

―親子で考える「共に生きる意味」―

著者名	著：阿形恒秀（鳴門教育大学教職大学院教授・鳴門教育大学いじめ防止支援機構長）企画・編集：一般社団法人子どもの未来応援団
ISBNコード	ISBN978-4-86371-478-6
判型／頁	四六判／172頁
発売日	2018年10月19日発売
定価

「いじめ」は「あってはならない」という視点ではなく、「あったこと」「あること」の意味を考え、社会問題化が引き起こす「建前論」を超えていく大人の知恵を読者と共に見出したい。「いじめ」という対人関係における闇の問題を闇として見据える中で一筋の光を見出したい。――鳴門教育大学いじめ防止支援機構長を務める筆者が、「いじめ」の問題を「共に生きる意味」という視点から捉えた一冊。

目次
第1章　子どもといじめ
1　いじめのかたち
（1）いじめとはどんな行為か
（2）いじめ加害の具体例
（3）大人も自分の問題として
2　いじめと仲間関係
（1）いじめはどうして子どもを追い込むのか
（2）依存と自立
（3）乳児期・幼児期の安心基地
（4）壮年期・老年期の安心基地
（5）児童期・青年期の安心基地
3　いじめの心理
（1）いじめの4層構造
（2）いじめの被害者の心理
（3）いじめの加害者の心理～スケープゴート～
（4）いじめの加害者の心理～自己肯定～
（5）いじめの加害者の心理～ねたみ～
（6）いじめの観衆・傍観者の心理
第2章　親といじめ
1　いじめと子育て
（1）いじめ発見のチェックリスト～教師にとって～
（2）いじめ発見のチェックリスト～保護者にとって～
（3）自殺のサインに気づくためのチェックリスト
（4）チェックリストの使い方
（5）被害者にさせないために
（6）加害者にさせないために～事前の対応～
（7）加害を止めるために～事中の対応～
（8）加害を反省し成長させるために～事後の対応～
2　いじめと自立
（1）親子の距離
（2）自立と秘密
（3）いじめへの大人の介入への抵抗
（4）連携の大切さ
3　いじめとネット文化
（1）ネットいじめの実態
（2）ネットいじめの特徴
（3）ネットいじめを乗り越えていくために
第3章　社会といじめ
1　いじめの社会問題化
（1）社会問題化の波
（2）社会問題化の影響
2　いじめの定義
（1）法的定義と社会通念
（2）学校の先生方の戸惑い
3　いじめ対策といじめ教育
（1）いじめ対策論といじめ人間論
（2）理想と現実
4　いじめと責任
（1）責任とは何か
（2）学校バッシングを越えて
5　いじめと共生
（1）子どもは誰のもの？
（2）私と公
（3）共生をめざして

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Information

【イベント】: キャリア発達支援研究会
お問合せが続いているので申し込み期限を延長します。検討中のみなさんお急ぎください！
（ただし、16日以降は若干の制限があることをご了承くださいませ）
【TV放送】: 『はるの空』の著者、聴覚障害者の春日晴樹さんとその家族が 10/26（土）21時30分～Eテレ「阿佐ヶ谷アパートメント」に出演します。
【イベント】: 春日晴樹さんが9/ 21(土)にHTB北海道テレビのイベントでトークショー。『はるの空』も販売。
【TV放送】: はるの空　聞こえなくても、できるんだよ『はるの空』の著者、春日晴樹さんのドキュメンタリー（日本テレビ9月1日（日）24:55～ほか）。
【イベント】: 日本育療学会第28回学術集会2024.8/10（土）開催
【イベント】: キャリア発達支援研究会 12回年次大会（青森）2024.11/30・12/1（土日）開催
【イベント】: 第49回淑徳大学発達臨床研修セミナー2024.8/3・4日（土日）開催　
【TV放送】(YouTubeも配信): テレメンタリー2024「世界一きれいな言葉」全国放送！『はるの空』の著者、春日晴樹さんのドキュメントです。「手話」のこと理解できます。
テレビ朝日２/３(土)午前4:50~、朝日放送テレビ２/４(日)午前4:50~、北海道テレビ放送２/４(日)午前10:30~
【イベント】: 第48回淑徳大学発達臨床研修セミナーが2023年8月5・6日（土・日）に開催されます。
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『特別支援教育における学校・教員と専門家の連携』
『かゆいところに手が届く重度重複障害児教育』
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肢体不自由教育2023年258号 『障害の重い子供のための各教科の授業づくり』書評が掲載されました。: 『障害の重い子供のための各教科の授業づくり』
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理科教室2月号 vol.818 (2023年02月01日発行) 『中学・高校物理の学びに役立つ実験集』盲学校の物理実験の工夫と生徒を育む授業として記事が掲載されました。: 『中学・高校物理の学びに役立つ実験集』
月刊人材ビジネス vol.438 (発売日2023年01月01日) 『労使関係法の理論と実務』 人材ビジネス関係者にお勧めの一冊として記事が掲載されました。: 『労使関係法の理論と実務』
北羽新報 2022.9.13 山口新聞 2022.9.19 『はるの空』春日さん夫婦の民泊運営についての記事が掲載されました。: 『はるの空』
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NHK総合（全国放送）「空知くん　３歳　～空知の声は聞こえなくても～」 本放送 4月1日(金) 午後7時30分- 再放送 4月2日(土) 午前10時55分- 『はるの空』の春日さんの家族を追ったドキュメント番組が放送されます。聴覚に障害のある両親と３歳の息子空知くんの成長記録です。: 『はるの空』
特別支援教育研究2022年4月号『キャリア発達支援研究８　いま、対話でつなぐ願いと学び』の書評が掲載されました。: 『キャリア発達支援研究８　いま、対話でつなぐ願いと学び』
実践みんなの特別支援教育2022年4月号『知的障害教育における「学びをつなぐ」キャリアデザイン』の書評が掲載されました。: 『知的障害教育における「学びをつなぐ」キャリアデザイン』
肢体不自由教育2022.254号『インクルーシブ教育システム時代の就学相談・転学相談』の書評が掲載されました。: 『インクルーシブ教育システム時代の就学相談・転学相談』
上毛新聞文化欄　2022.3.1 『視覚障害のためのインクルーシブアート学習』の記事が掲載されました。: 『視覚障害のためのインクルーシブアート学習』
あとはとき第13号『視覚障害教育入門Q＆A　新訂版』の書評が掲載されました。: 『新訂版　視覚障害教育入門Q＆A』
琉球新報2022.3.3 『はるの空』春日さんの講演についての記事が掲載されました。: 『はるの空』
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NHK総合（全国放送）「空知くん3歳―心と心で会話する親子―」 11月24日(水)の放送で『はるの空』の春日さん親子が放映されました。: 『はるの空』
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特別支援教育研究9月号 （東洋館出版社）: 『教材知恵袋　自立活動編』
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4/6 北海道新聞記事: はるの空
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10/8産経新聞　記事: 社会参加をみすえた自己理解
10/6大阪日日新聞　記事: 社会参加をみすえた自己理解
肢体不自由教育246号 （日本肢体不自由児協会）: 特別支援教育のステップアップ指導方法100
肢体不自由教育246号 （日本肢体不自由児協会）: 「自立活動の指導」のデザインと展開
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トーハン週報`20　2/3号: スマホに振り回される子　スマホを使いこなす子
西日本新聞熊本県版朝刊: 思春期の子どものこころがわかる25のQ＆A