キャリア発達支援研究 3 新たな教育への展望を踏まえたキャリア教育の役割と推進

キャリア発達支援研究 3

新たな教育への展望を踏まえたキャリア教育の役割と推進

著者名 キャリア発達支援研究会 編著
ISBNコード ISBN978-4-86371-396-3
判型/頁 B5判/144頁
発売日 2016年12月 5日
定価
『キャリア発達支援研究』第3巻刊行。
第1部では、新たな教育への展望を踏まえたキャリアの役割と推進について論説するとともに、新たな教育を展望する上でおさえておきたい10のキーワードを解説。
第2部では、キャリア発達支援の実践事例として、京都市の高等部職業科3校の取組と、全国の特別支援学校の取組5事例を紹介。
第3部では、学校と社会の接続やICTの活用、青森県の「技能検定」への取組などを通して、キャリア教育の広がりを展望。
キャリア発達支援の考え方やキャリア教育実践の参考に。

  • 目次
  • 第1部 論説
  • 第1章 新たな教育への展望を踏まえたキャリア教育の役割と推進
  • 1 新たな教育の展望とこれからのキャリア教育で求められること
  • 2 これからの時代に求められる資質・能力とキャリア発達
  • 第2章 新たな教育を展望する上で踏まえておきたいキーワード
  • 1 キャリア発達
  • 2 共生社会
  • 3 インクルーシブ教育システム
  • 4 障害者差別解消法
  • 5 合理的配慮及び基礎的環境整備
  • 6 育成を目指す資質・能力
  • 7 アクティブ・ラーニング
  • 8 学習評価の充実
  • 9 カリキュラム・マネジメント
  • 10 コンピテンシー
  • 第2部 実践
  • 第1章 京都市におけるキャリア発達を支援する教育の実践
  • 京都市の高等部職業学科を中心とした今後のキャリア発達を支援する教育の在り方
    〜3校合同研究の目的と方向性〜
  • 1 京都市のキャリア教育関連事業等の実践状況報告
  • 2 地域協働活動防災学習の実践
  • 3 地域協働活動の実践 〜配食サービスを通して〜
  • 4 地域とともに 〜お互いを必要とする関係〜
  • 第2章 キャリア発達を促す実践の追求
  • 5 教科における交流及び共同学習への挑戦
  • 6 キャリア発達を促す教育目標、指導方法及び評価の一体化を目指した
    カリキュラム・マネジメントの実際
  • 7 児童生徒のキャリア発達を支援するための授業づくり
    〜人とかかわるための力の向上を目指して〜
  • 8 進路選択に視点をおいたキャリア発達を目指した実践
    〜ろう学校の進路の探索・選択にかかる基盤形成の時期の取組を通して〜
  • 9 病弱虚弱教育におけるキャリア発達を促す取組
    〜自己肯定感・自己有用感を育むことに着目した学習活動の工夫〜
  • 第3部 キャリア教育の広がり
  • 1 学校と社会の接続を意識したキャリア教育の充実 〜移行支援の取組から〜
  • 2 学校全体で相談力を育てる 〜キャリアデザイン相談会の実践〜
  • 3 病弱教育におけるICT活用とキャリア発達支援
  • 4 キャリア発達支援の充実と学校組織の活性化に向けた教育行政の取組
    〜「青森県特別支援学校技能検定・発表会」の取組を中心に〜
  • 第4部 「キャリア発達支援研究会第3回京都大会」記録

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