視覚障害教育の教科・領域のネットワークづくりをめざして 視覚障害教育ブックレット

視覚障害教育の教科・領域のネットワークづくりをめざして

視覚障害教育ブックレット Vol.23

2学期号(’13)

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著者名 筑波大学附属視覚特別支援学校
視覚障害教育ブックレット編集委員会[編集]
ISBN ISBN978-4-86371-253-9
判型/頁 A4判/98頁
発売日 2014年 2月25日
定価
特集 試験問題の点字表記について/点字で学ぶ児童生徒への指導―試験問題の作成―/各教科における試験問題の点字化の際の配慮事項(1)国語(2)社会(3)算数・数学(4)理科(5)英語/点字試験における解答指導の留意事項

  • 目次
  • 巻頭グラビア 物体の落下運動 導入の授業
  • 巻頭言 学校教育法施行令と視覚障害教育の専門性
  • ―科学へジャンプを通して思うこと―
  • 筑波大学附属視覚特別支援学校長 澤田 晋
  • 追悼文 我が師皆川春雄先生
  • 筑波大学附属視覚特別支援学校長 澤田 晋
  • 第1章 講座:視覚障害教育の教科の指導の専門性
  • 第23回 視覚障害教育の教科の指導の専門性 ―音に対する感性を大切に―
  • 元筑波大学教授 烏山 由子
  • 第2章 実践報告
  • 「触る」「見る」「言語化する」ことを重視した生活単元学習
  • 視覚障がい者のための手でみる博物館・初代館長
  • 富山県立富山視覚総合支援学校教諭 惣万美由紀
  • 視覚障害教育ブックレットを実践交流のツールに―惣万美由紀氏の実践報告に寄せて―
  • 元筑波大学教授 烏山 由子
  • 第3章 特集 試験問題の点字表記について
  • 点字で学ぶ児童生徒への指導―試験問題の作成―
  • 各教科における試験問題の点字化の際の配慮事項
    (1)国語(2)社会(3)算数・数学(4)理科(5)英語
  • 点字試験における解答指導の留意事項
  • 第4章 教科・領域の指導(中学部・高等部)
  • (1)操作とイメージ―1次方程式における等式の変形において―
  • (2)暗算の話―数のイメージ「負の数編」―
  • (3)物体の落下運動 I 導入の授業
  • (4)校内触知案内板の作成過程を振り返って
  • 第5章 報告
  • 視覚障害教科教育・点字点訳研究会レポート
  • タイ視覚障害児の理数科基礎教育に関する教員の資質向上支援に参加して
  • コラム
  • 教室から1 「芋掘り遠足」
  • 教室から2 緊張と期待
  • 教室から3 暗算で計算する
  • 教室から4 「書けないこと」は「わかっていないこと」
  • 教室から5 「なぜその科目を選ぶのか」
  • 教室から6 「はーい」という返事
  • 教育実習を終えて
  • 寄宿舎から 検尿の朝

  • 「視覚障害教育ブックレット」のご案内
  • 視覚障害教育に関わるすべての教員に向けて
  • 視覚特別支援学校の教育現場で培った実践、あるいは実践を通して深められた専門性を関係者の共有財産とすることを目的として筑波大学附属視覚特別支援学校が中心となり編集。実践事例や研究レポートなどのほか、便利グッズ、研究会情報などを掲載。児童生徒、保護者、関係機関のネットワークの架け橋として!
  • 筑波大学附属視覚特別支援学校 視覚障害教育ブックレット編集委員会[編集]
  • 【判型】 A4判
    【定価】 本体952円+税
    【発行形態】 年3回(学期ごと)発行
    【購読料】 年間購読料2,856円(送料・税別)

新刊書籍

キャリア発達支援研究 4
 

2017年12月13日発売
本体2,000円+税
新時代の知的障害特別支援学校の
図画工作・美術の指導

2017年11月25日発売
本体2,300円+税
授業で生きる 知覚
−運動学習

2017年11月15日発売
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肢体不自由教育における
子ども主体の子どもが輝く授業づくり

2017年11月13日発売
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高等学校における特別支援学校の
分校・分教室 全国の実践事例23

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「気になる」子ども
保護者にどう伝える?

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小学校英語ハンドブック

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職業学科3校合同研究実践事例集
地域と共に進めるキャリア発達支援

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ハマの大学!
学長のおさらい

2017年 8月21日発売
本体1,650円+税

パブリシティ情報

英語教育2017年12月号
(大修館書店)
『「困り」解消! 小学校英語ハンドブック』
朝日新聞北海道版
2017/11/07 朝刊 記事
『「困り」解消! 小学校英語ハンドブック』
北海道新聞
2017/09/23 朝刊 記事
『「困り」解消! 小学校英語ハンドブック』
リハビリテーション
2・3月合併号 鉄道身障者福祉協会2017.3.1 本の紹介
『参加 −耳が聞こえないということ−』
肢体不自由教育
229 2017/03/10 図書紹介
『マンガ版 ビジネスマナー集 鉄太就職物語』
日本教育新聞
2017/01/30 書評
『特別支援教育における地域のトップリーダーを考える』
肢体不自由教育
224号 図書紹介
『あたらしいわたしたちのうんどう』
肢体不自由教育
227号 図書紹介
『特別支援学校の校長先生スピーチ集』
肢体不自由教育
228号 図書紹介
『障害の重い子どもの授業づくり PART6』
特別支援教育研究
2016.6 706号 図書紹介
『キャリア発達支援研究2』
特別支援教育研究
2016.8 708号 図書紹介
『全国の特色ある30校の実践事例集「通級による指導」編』
東京新聞
2017/01/24 新刊紹介
『見てわかる 意思決定と意思決定支援』

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