合格から始まる教師への道シリーズ 1 学級担任の一日

合格から始まる教師への道シリーズ 1

学級担任の一日

登校から下校まで

著者名 釼持 勉
ISBNコード ISBN4-921124-67-1 C3037 \1524E
判型/頁 A5判/168頁
発売日 2006年11月
定価
4月からでは遅すぎます! 先生になって困らないように、教員採用試験に合格したら直ぐに読む本。安心して着任校へ赴任しよう!!

  • ご案内
  • 教員の大量退職時代にあって、大都市圏内では大量の教員採用時代の到来が始まった。大都市圏での教員を希望すれば全入時代とも言える時代である。一方、教員養成大学等では、採用試験に対する講座を設定して多くの合格者を輩出している。しかし、採用合格をしてからの約半年は、教育委員会からの面接の呼び出しを得るまで、自分がどのようになるか全く検討がつかず、不安のなかで4月を迎えることになる。
  • また、新規採用教員において、小規模校に採用が決まれば物事を段階的にしても一人での学年運営や学級運営をすぐにでもしなくてはならない。しかし、どのような方法で物事を対処していけばよいのか、何から始めればよいのか、学年だより、学級だよりをどのように書けばよいのか等の課題にぶつかることになる。
  • 『合格から始まる教師への道』として採用されるまでに改めて教師としてのあるべき姿を学び取ってほしいと考え、「学級担任の一日」「学級づくりと人権教育」をはじめ本シリーズを手許に置いて自分の置かれている立場を考え、学んでほしいと願わざるを得ません。
  • そして、本書との出会いが教師としての第一歩に貢献でき、自分の知らない実務的な状況や時系列で何を知らなければならないのか、当たり前のことだが、物事を進めていくための手順や仕事量も改めて理解しておくことで、自信をもって学校に赴くことができるための一助になれば幸いである。
  • このシリーズは、読者の皆様に教師としての確実な一歩をお約束して自己を磨くための基になることを確信しています。
  • 「はじめに」より
  •  
  • 目次
  • 第1章 出勤から登校時間まで
  • あいさつから始まる一日の始まり/一日の流れを把握する/朝会などでの発言内容の把握/前日の気になる子の把握/教材研究
  • 第2章 登校時間から始業時間まで
  • 登校でわかる人間関係/登校でわかる健康状態/登校でわかる一人一人の適応状況/登校でわかる家庭での状況/登校でわかる一日の様子
  • 第3章 日直の仕事から始業時間まで
  • 日直の仕事ぶりを理解する/学級のなかの人間関係/学級の荒れを見抜く
  • 第4章 授業時間の過ごし方
  • 学習規律による授業の状況/言ってはいけない言葉遣い/発言の仕方でわかる学級づくり/話し合いでわかる学級づくり/間違った発言の対応でわかる学級づくり/学習形態でわかる学級づくり/板書でわかる学級づくり/体育科でわかる学級づくり
  • 第5章 休み時間の過ごし方
  • 子どもと遊べる教師/子どもの人間関係の把握/休み時間でわかる教師と子どもの関係/トラブルに対する解決までの道のりを見届ける/学習と遊びの区別
  • 第6章 給食時間の過ごし方
  • 給食でわかる人間関係/好き嫌いの状況といじめ/リーダーシップの取り方/気持ちよい配膳にするために/当番活動の考え方
  • 第7章 下校時間までの過ごし方
  • 一日の終わりを気持ちよいものに/帰りの会でわかる学級づくり/トラブルを引きずらない/下校時の人間関係/校外での生活の把握
  • 第8章 下校時間から退勤まで
  • 明日の授業のための教材研究/週計画の作成/進行管理による校務分掌の処理/学年会などでの教科の進行状況の把握/体育的行事などの打ち合わせ/教室掲示の推進

関連商品

新刊書籍

パブリシティ情報

朝日新聞北海道版
2017/11/07 朝刊 記事
『「困り」解消! 小学校英語ハンドブッ』
北海道新聞
2017/09/23 朝刊 記事
『「困り」解消! 小学校英語ハンドブッ』
リハビリテーション
2・3月合併号 鉄道身障者福祉協会2017.3.1 本の紹介
『参加 −耳が聞こえないということ−』
肢体不自由教育
229 2017/03/10 図書紹介
『マンガ版 ビジネスマナー集 鉄太就職物語』
日本教育新聞
2017/01/30 書評
『特別支援教育における地域のトップリーダーを考える』
肢体不自由教育
224号 図書紹介
『あたらしいわたしたちのうんどう』
肢体不自由教育
227号 図書紹介
『特別支援学校の校長先生スピーチ集』
肢体不自由教育
228号 図書紹介
『障害の重い子どもの授業づくり PART6』
特別支援教育研究
2016.6 706号 図書紹介
『キャリア発達支援研究2』
特別支援教育研究
2016.8 708号 図書紹介
『全国の特色ある30校の実践事例集「通級による指導」編』
東京新聞
2017/01/24 新刊紹介
『見てわかる 意思決定と意思決定支援』

Pick Up

Information

Online Shop

書籍は次のネット書店でも購入することができます。
アマゾン
セブンネット

Link