教員を育て磨く専門誌 SYNAPSE [シナプス]

教員を育て磨く専門誌 [シナプス]

SYNAPSE Vol.42

2015年 2月号

「SYNAPSE [シナプス]」のご案内
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最新号
ISBNコード ISBN978-4-86371-306-2 C3037
判型/頁 B5判/52頁
発売日 2015年 2月28日
定価
【特集】新しい学びを取り入れた養成・研修の実際
浅羽 浩 静岡産業大学経営学部教授 インタビュー

  • 目次
  • SYNAPSE 巻頭言【接点】
  • 障害者に途切れのない支援を
    ―大学の新しい機能強化としての障害学生支援を―  都築 繁幸
  • 教育時事 見方・読み方
  • 「すずかん」氏と「はくぶん」氏  渡辺 敦司
  • 特集 新しい学びを取り入れた養成・研修の実際
  • 浅羽 浩 静岡産業大学経営学部教授 インタビュー
  • アクティブな学習者を育てる能力をどう養成するか
  • 教員養成課程における学習者中心の授業の取り組み  舟生 日出男
  • 教職を目指す学生の教育力向上の取り組み
  • ファシリテーターを組み入れたグループ学習を通して  白井 靖敏
  • 「理科教育法」におけるアクティブ・ラーニング型授業の取り組み
  • 学生の指導観・学習観がどう変容したか  内村 浩
  • 実践的・実質的な教員養成への質的転換の取り組み
  • アクティブ・ラーニングで教員の資質の素地を形成  岸 一弘・後藤 さゆり・平岡 さつき
  • 大学と教育委員会が連携した「新しい学び」の推進
  • 「協調学習」を引き起こす授業改善の研究連携事業  齊藤 萌木
  • スクールリーダーに求められる「新しい」学習観と経営観
  • 学習指導要領等の趣旨の具現化と円滑な学校運営のために  田村 知子
  • 地域の力で学校改革―コミュニティ・スクールの推進― 第6回
  • 学校を核とした地域の活性化  出口 寿久
  • シリーズ 体験の風をおこそう 41
  • 親子で挑戦!! 江田島チャレンジキャンプ〜かわいい子には厳しい体験を〜  錦織 修一
  • 大学・教委の連携研修
    ―教員研修モデルカリキュラムにみる連携促進のポイント― 第2回
  • 地域協働型学校経営を支えるミドルリーダー育成研修プラン  本図 愛実
  • 特別インタビュー
    教職大学院ではどんな学びが? 教職大学院で学んだ現職教員へインタビュー
  • 渡邊真由美先生/佐々木豊先生

  • 「SYNAPSE [シナプス]」のご案内
  • 教員養成・教員研修をテーマに大学、教育委員会、教育現場の教職に関わる諸情報を発信
  • 大学における教員養成、都道府県教育委員会や大学等で行われている教員研修など、教職にかかわる諸情報を中心に、学校現場での諸問題、中教審の動向や資料等、教育行政に関する情報を正確かつ迅速に発信。
  • 【判型/頁】 B5判/64〜72頁
    【定価】 本体1,000円+税
    【発行形態】 隔月(偶数月)発行
    【購読料】 年間購読料6,000円(送料・税別)
  • ⇒「SYNAPSE(シナプス)」編集・発行元変更に関するお知らせ

新刊書籍

パブリシティ情報

朝日新聞北海道版
2017/11/07 朝刊 記事
『「困り」解消! 小学校英語ハンドブッ』
北海道新聞
2017/09/23 朝刊 記事
『「困り」解消! 小学校英語ハンドブッ』
リハビリテーション
2・3月合併号 鉄道身障者福祉協会2017.3.1 本の紹介
『参加 −耳が聞こえないということ−』
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229 2017/03/10 図書紹介
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『特別支援教育における地域のトップリーダーを考える』
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『あたらしいわたしたちのうんどう』
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『特別支援学校の校長先生スピーチ集』
肢体不自由教育
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『障害の重い子どもの授業づくり PART6』
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『キャリア発達支援研究2』
特別支援教育研究
2016.8 708号 図書紹介
『全国の特色ある30校の実践事例集「通級による指導」編』
東京新聞
2017/01/24 新刊紹介
『見てわかる 意思決定と意思決定支援』

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