新時代の知的障害特別支援学校の図画工作・美術の指導

新時代の知的障害特別支援学校の

図画工作・美術の指導

著者名 監修 本郷 寛(東京藝術大学美術学部教授)
編著 全国特別支援学校知的障害教育校長会
ISBNコード ISBN978-4-86371-444-1
判型/頁 B5判/184頁 オールカラー
発売日 2017年11月25日
定価
知的障害特別支援学校の図画工作・美術の実践事例集。全国の特色ある20事例(小学部5事例、中学部3事例、高等部12事例)を取り上げ、授業の様子や作品の写真、指導略案などを織り交ぜながら、指導上の工夫とその成果・課題を簡潔にまとめた。このほか、学校から地域への理解啓発、地域・大学・企業等との連携、卒業後のアート制作活動など7事例も紹介。
新学習指導要領における図画工作・美術の改訂ポイントについての解説も参考にしながら、図画工作・美術の授業づくりに役立ててほしい。

  • 目次
  • 第1部 理論編
  • 第1章
  • 特別支援学校学習指導要領における小学部図画工作科、中学部美術科について
  • 文部科学省初等中等教育局視学官・特別支援教育課特別支援教育調査官 丹野哲也
  • 第2章
  • 知的障害特別支援学校における「図画工作・美術」の指導
  • 静岡県立静岡北特別支援学校南の丘分校副校長 赤尾ひとみ
  • 第2部 実践編
  • 【小学部】
  • 1 図工のテクニックを磨こう! 〜道具の使い方をマスターしよう〜
  • 徳島県立池田支援学校
  • 2 たなばたかざりをつくろう! 〜楽しくはさみの使い方に慣れるための教材・教具の工夫〜
  • 静岡大学教育学部附属特別支援学校
  • 3 半立体表現「あじさい」 〜スポンジ、段ボールの活用〜
  • 東京都立八王子特別支援学校
  • 4 思い出を絵に描こう 〜自閉症の児童が描けるようになるまで〜
  • 青森県立森田養護学校
  • 5 カレンダー作り 〜いろいろな材料・用具を使って季節を表現しよう〜
  • 福井県立嶺北特別支援学校
  • 【中学部】
  • 6 ビー玉コロコロころが〜れ 〜ビー玉が楽しく転がるコース作りを通して試み・追求する姿〜
  • 沖縄県立島尻特別支援学校
  • 7 美術館に作品を探しに行こう 〜美術館との連携〜
  • 神奈川県立津久井養護学校
  • 8 カラフル扇風機/お絵描き扇風機 〜造形活動を刺激や感覚から考えてみる〜
  • 沖縄県立島尻特別支援学校
  • 【高等部】
  • 9 ならべてつくるかたち 〜素材を選んでいろいろなかたちにならべてみよう〜
  • 岩手県立久慈拓陽支援学校
  • 10 うちわを作ろう! 〜漢字からイメージを膨らませた表現活動〜
  • 宮城県立支援学校女川高等学園
  • 11 オリジナルフィギアを作ろう 〜身近な紙(新聞紙)で作る立体〜
  • 山口県立下関総合支援学校
  • 12 「自画像」 色の冒険、見えない色を見つける 〜写実表現からの発展〜
  • 大分県立大分支援学校
  • 13 粘土でオリジナルキャラクターを作ろう! 〜三面図から立体へ〜
  • 高知県立日高養護学校高知みかづき分校
  • 14 キャラクターを作ろう 〜平面作品を粘土で立体化〜
  • 静岡県立御殿場特別支援学校
  • 15 海外の友達と壁画を制作しよう! 〜ジャマイカの高校生との体験的授業の取り組み〜
  • 愛知県立みあい特別支援学校
  • 16 手形でアート 〜卒業記念に共同制作をしよう〜
  • 高知県立日高養護学校
  • 17 わたしはピカソ 〜ピカソをヒントに多視点で対象を描く抽象画指導〜
  • 神奈川県立津久井養護学校
  • 18 絵画技法を学ぼう 〜モダンテクニックによる表現〜
  • 青森県立七戸養護学校
  • 19 顔を上手に描けた!「私の顔・友達の顔」 〜年度初めと終わりに自画像を描く〜
  • 北海道稚内養護学校
  • 20 いろいろアート 色を楽しむ 〜チョークでイメージを描く〜
  • 横浜市立二つ橋高等特別支援学校
  • 第3部 展開編
  • 1 障害者のアート(芸術活動)による就労分野の拡大 パソナハートフル「アート村」〜“才能に障害はない!”をコンセプトに、絵を描くことを仕事にするプロフェッショナルを育成〜
  • 株式会社パソナハートフル
  • 2 「アール・ブリュット展ふくい」
  • 福井県知的障害児者生活サポート協会・福井県立嶺北特別支援学校
  • 3 「アール・ブリュット立川」の活動 〜こころが描くアート〜
  • アール・ブリュット立川実行委員会
  • 4 東京都立特別支援学校アートプロジェクト展 〜東京藝術大学と連携した芸術教育の充実〜
  • 東京都教育庁
  • 5 美術部の活動による地域住民に対する理解啓発活動
  • 宮崎県立みやざき中央支援学校
  • 6 造形活動 〜生きることへの自信と豊かな心の育成〜
  • 青森県立七戸養護学校
  • 7 アートでつなぐ 〜三重県立美術館とのオリジナルTシャツ作り〜
  • 三重県立くわな特別支援学校
  • Column
  • 障害の程度が重い子供たちの授業づくり
  • (文部科学省 丹野哲也)

新刊書籍

キャリア発達支援研究 4
 

2017年12月13日発売
本体2,000円+税
新時代の知的障害特別支援学校の
図画工作・美術の指導

2017年11月25日発売
本体2,300円+税
授業で生きる 知覚
−運動学習

2017年11月15日発売
本体2,300円+税
肢体不自由教育における
子ども主体の子どもが輝く授業づくり

2017年11月13日発売
本体2,400円+税
授業力向上シリーズNo.5
思考力・判断力・表現力を育む授業

2017年11月 9日発売
本体1,800円+税
高等学校における特別支援学校の
分校・分教室 全国の実践事例23

2017年10月 5日発売
本体2,400円+税
「気になる」子ども
保護者にどう伝える?

2017年 9月13日発売
本体1,700円+税
「困り」解消!
小学校英語ハンドブック

2017年 9月11日発売
本体2,200円+税
職業学科3校合同研究実践事例集
地域と共に進めるキャリア発達支援

2017年 8月24日発売
本体1,800円+税
ハマの大学!
学長のおさらい

2017年 8月21日発売
本体1,650円+税

パブリシティ情報

英語教育2017年12月号
(大修館書店)
『「困り」解消! 小学校英語ハンドブック』
朝日新聞北海道版
2017/11/07 朝刊 記事
『「困り」解消! 小学校英語ハンドブック』
北海道新聞
2017/09/23 朝刊 記事
『「困り」解消! 小学校英語ハンドブック』
リハビリテーション
2・3月合併号 鉄道身障者福祉協会2017.3.1 本の紹介
『参加 −耳が聞こえないということ−』
肢体不自由教育
229 2017/03/10 図書紹介
『マンガ版 ビジネスマナー集 鉄太就職物語』
日本教育新聞
2017/01/30 書評
『特別支援教育における地域のトップリーダーを考える』
肢体不自由教育
224号 図書紹介
『あたらしいわたしたちのうんどう』
肢体不自由教育
227号 図書紹介
『特別支援学校の校長先生スピーチ集』
肢体不自由教育
228号 図書紹介
『障害の重い子どもの授業づくり PART6』
特別支援教育研究
2016.6 706号 図書紹介
『キャリア発達支援研究2』
特別支援教育研究
2016.8 708号 図書紹介
『全国の特色ある30校の実践事例集「通級による指導」編』
東京新聞
2017/01/24 新刊紹介
『見てわかる 意思決定と意思決定支援』

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