安全・安心な場を創ろう 大規模災害の教訓を生かして

安全・安心な場を創ろう

大規模災害の教訓を生かして

著者名 編著 全国特別支援教育推進連盟
執筆 全国特別支援学校知的障害教育校PTA連合会
ISBNコード ISBN978-4-86371-199-0 C3037
判型/頁 A5判/132頁
発売日 2012年 8月31日
定価
全国特別支援学校知的障害教育校PTA連合会防災部会からの活動報告をもとに防災対策を紹介。大規模災害の教訓を生かしてPTAと地域が連携した7事例を取り上げ、障害児・者の生命を守る学校・家庭・地域連携の防災対策とは何かを考える必携の書。

  • 目次
  • はじめに
  • 全国特別支援教育推進連盟 理事長 大南 英明
  • 家庭・学校・地域において障害のある子どもたちが安全・安心に過ごすために
  • 全国特別支援学校知的障害教育校PTA連合会 平成23年度 会長 後藤 久美
  • 第1章 大規模災害の教訓
  • 1.阪神・淡路大震災の概況と教訓
  • 兵庫特別支援教育研究会会長 元兵庫県立姫路養護学校長 澁川 壽彦
  • (1)阪神・淡路大震災で多くの障害児・者が経験したこと
    (2)兵庫県下の盲・聾・養護学校(現特別支援学校)の被害状況
    (3)大震災から学んだこと
  • 2.東日本大震災の概況と教訓
  • 知的障害のある人の防災・減災を考える
  • 〜東日本大震災における宮城県手をつなぐ育成会支援活動から〜
  • 社団法人 宮城県手をつなぐ育成会 会長 遊佐 久雄
  • (1)宮城県の地震と津波そして犠牲者状況
    (2)宮城県沿岸市町の被災状況
    (3)あの日の証言から
    (4)東日本大震災の特徴
    (5)サバイバルな数日
    (6)手をつなぐ育成会の支援活動
    (7)手をつなぐ育成会被災地支援活動
    (8)手をつなぐ育成会企画支援イヴェント
    (9)知的障害者の防災・減災について
    (10)共生社会を目指す育成会の底力
  • 第2章 全国特別支援学校知的障害教育校PTA連合会防災部会からの活動報告
  • 全国特別支援学校知的障害教育校PTA連合会防災部会からの活動報告
  • (1)はじめに
    (2)防災部会の活動
  • 第3章 学校・地域における特色ある取り組み
  • 1.一人ひとりを大切にする防災教育
  • 〜地域との連携を深めながら〜
  • 千葉県立東金特別支援学校 教諭 地域支援部長兼高等部主事 瀧川 猛
  • (1)はじめに
    (2)自助
    (3)自助から共助へ
    (4)自助から公助へ
  • 2.「いざ」という時に子どもたちをまもりたい
  • 東京都立矢口特別支援学校 平成20〜22年度PTA会長 石塚 由江
  • (1)はじめに
    (2)取り組みについて
    (3)今後を見つめて
  • 3.「あの日の自分たち」に学ぶ
  • 東京都立調布特別支援学校 平成22・23年度PTA会長 清水 美佐子
  • (1)全校アンケートで「自分たちのあの日」を知る
    (2)浮かび上がる課題と不安
    (3)アンケートを受けて−各自治体への聞き取り
    (4)アンケートを受けて−地域へのアピールに向けた取り組み
    (5)取り組みの継続に向けて
  • 4.「その日」は明日かもしれない
  • 東京都立王子第二特別支援学校 平成22・23年度PTA会長 渡辺 理津子
  • (1)防災講演会(基礎編)12月
    (2)防災教育プログラム(応用編)2月
    (3)サポートブック作成会(実践編)2月
  • 5.「地域との連携による学校づくり」
  • 地域ボランティアとの協働による障害児・者支援事業の構築
  • 神奈川県立高津養護学校PTA
  • (1)はじめに
    (2)地域防災ボランティア養成講座の実施
    (3)まとめと課題
    (4)終わりに
  • 6.体験型防災訓練
  • 〜要援護者支援のための防災訓練〜
  • 神奈川県立湘南養護学校PTA
  • (1)実践報告
  • 7.「災害時に障害のある子どもたちをどう守るか」
  • 石川県知的障害養護学校PTA連合会
  • 石川県立明和養護学校平成18年度PTA会長 坂野 千秋
  • (1)はじめに
    (2)調査研究課題別 研究結果
    (3)おわりに
  • 第4章 家庭・地域における防災対策
  • 1.共通的な対策
  • (1)非常時持ち出し品リスト
    (2)備蓄品リスト
    (3)家族会議
  • 2.家庭での対策の準備
  • (1)非常時持ち出し品の準備
    (2)防災ベスト=“着る非常用持ち出し品”
    (3)災害が起きた時の情報源
    (4)災害時の安否確認方法

新刊書籍

「気になる」子ども
保護者にどう伝える?

2017年 9月13日発売
本体1,700円+税
「困り」解消!
小学校英語ハンドブック

2017年 9月11日発売
本体2,200円+税
職業学科3校合同研究実践事例集
地域と共に進めるキャリア発達支援

2017年 8月24日発売
本体1,800円+税
ハマの大学!
学長のおさらい

2017年 8月21日発売
本体1,650円+税
となりのPTAの実践 このPTAがすごい!
―全国活動事例集―

2017年 8月21日発売
本体2,000円+税
とうきょうist。
 

2017年 8月18日発売
本体600円+税
見ながらできるNMBP
【動画教材・データDVD】

2017年 8月 3日発売
本体2,500円+税
特別支援教育の
アクティブ・ラーニング

2017年 7月28日発売
本体2,200円+税
自閉症教育のあゆみと今後の展望
50年の歴史を振り返って

2017年 7月12日発売
本体2,000円+税
知的障害教育における
生きる力と学力形成のための教科指導

2017年 6月30日発売
本体2,000円+税

パブリシティ情報

2017/03/02
「リハビリテーション」2・3月合併号 鉄道身障者福祉協会2017.3.1 本の紹介
『参加 −耳が聞こえないということ−』
2017/03/02
肢体不自由教育229 2017.3.10 図書紹介
『マンガ版 ビジネスマナー集 鉄太就職物語』
2017/01/30
日本教育新聞2017.1.30 書評
『特別支援教育における地域のトップリーダーを考える』
2017/01/26
肢体不自由教育224号 図書紹介
『あたらしいわたしたちのうんどう』
2017/01/26
肢体不自由教育227号 図書紹介
『特別支援学校の校長先生スピーチ集』
2017/01/26
肢体不自由教育228号 図書紹介
『障害の重い子どもの授業づくり PART6』
2017/01/26
特別支援教育研究2016.6 706号 図書紹介
『キャリア発達支援研究2』
2017/01/26
特別支援教育研究2016.8 708号 図書紹介
『全国の特色ある30校の実践事例集「通級による指導」編』
2017/01/26
東京新聞2017.1.24 新刊紹介
『見てわかる 意思決定と意思決定支援』
2016/10/24発売
日本教育新聞 書評
『ぱれっと(PALETTE)』
2016/10/24発売
日本教育新聞 書評
『知的障害教育における学習評価の実践ガイド』
2016/10/05更新
菊池桃子オフィシャルブログ「私設 研究室」に掲載されました。
『PTA90事例 ―日本全国! PTA活動運営事例集―』
2016/10/05更新
菊池桃子オフィシャルブログ「私設 研究室」に掲載されました。
『今すぐ役立つ PTA応援マニュアル』
2016/09/24発売
読売新聞朝刊「くらし面」記事
『見てわかる意思決定と意思決定支援』
2016/01/23
東京新聞・朝刊/くらし面「新刊紹介」記事
『マンガ版 ビジネスマナー集 鉄太就職物語』
2016/03/07発売
教育学術新聞 3月2日号 「新刊紹介」記事
『日本の大学の系譜』
2015/08/29
産経新聞ニュース(ニュースウェブサイト)記事
『よこはまist.』
2015/08/23
読売新聞 本よみうり堂 書評
『マンガ版 ビジネスマナー集 鉄太就職物語』
2015/08/01
SankeiBiz(サンケイビズ)書評
『マンガ版 ビジネスマナー集 鉄太就職物語』
2015/08/12
8月12日発売 読売新聞朝刊 くらし家庭欄 記事
『マンガ版 ビジネスマナー集 鉄太就職物語』

Pick Up

Information

Online Shop

書籍は次のネット書店でも購入することができます。
アマゾン
セブンネット

Link