障害の重い子どものコミュニケーション評価と目標設定

コミュニケーション発達支援シリーズ

障害の重い子どものコミュニケーション評価と目標設定

附録■重度障害児のコミュニケーション発達評価シート

著者名 坂口しおり
ISBNコード ISBN4-921124-62-0 C3037
判型/頁 B5判/92頁
発売日 2006年8月発売
定価
障害の重い子どもへのコミュニケーション支援の手がかりとなる指標を提案し、その基本的な考え方や具体的な方法について解説した一冊。実際のコミュニケーション支援に活用できる「発達評価シート」付。

  • ご案内
  • 巻末「発達評価シート」
  • ●支援の手がかりとなる指標を提案
  • ●発達課題や達成した内容、支援効果等の視点から子どもたちを理解
  • ●実際の指導事例を紹介、活用方法をわかりやすく解説(一部カラー)
  • ●成人の方、障害の軽い方にも広く利用できる内容
  • 本書のテーマは、障害の重い子どもへのコミュニケーション支援の手がかりとなる指標の提案です。表題にある通り、「障害の重い子どもへのコミュニケーション評価と目標設定」についての基本的な考え方を説明し、実際のコミュニケーション支援に際しての活用を意図して作成されています。
  • 子ども達の指導にあたって、子どもの今もっている力とこれから伸びていくであろう力、現在つまずいている部分と支援によって克服できるであろう部分、こういった子どもの現状と潜在的な可能性を見極めながら、今行うべき指導内容を的確に行うことが指導者には求められています。その一助として本書の内容も役立てていただければと思います。
  • 「はじめに」より
  •  
  • 目次
  • 第1章 コミュニケーション支援の基礎
  • 1.支援の基礎
  • 2.支援者の在り方 〜インリアル・アプローチに学ぶ〜
  • 3.ことばに含まれるもの 〜伝達手段と子どもの意図〜
  • 第2章 コミュニケション発達の理解
  • 1.ことばを話すまで(前言語期)に学ぶこと
  • 2.ことばの獲得を促すためのやり取り 〜フォーマット〜
  • 3.ことばの世界に入るまで(言語獲得期)に学ぶこと
  • 第3章 準備と練習
  • 1.映像記録の撮り方
  • 2.コミュニケーション・サインの読み取り
  • 3.やり取りの記述 〜やり取り場面分析シートの作成〜
  • 4.準備する資料
  • 第4章 コミュニケーション評価と目標設定
  • 1.評価と目標設定の手続き
  • 2.評価と目標設定のためのシート
  • 附録 重度障害児のコミュニケーション発達評価シート
  • 重度障害児のコミュニケーション発達評価シート
  • 活用例 要求が伝わらないとすぐに怒ってしまったC君

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Information

【TV放送】(YouTubeも配信)
テレメンタリー2024「世界一きれいな言葉」全国放送! 『はるの空』の著者、春日晴樹さんのドキュメントです。「手話」のこと理解できます。
テレビ朝日2/3(土)午前4:50~、朝日放送テレビ2/4(日)午前4:50~、北海道テレビ放送2/4(日)午前10:30~
【イベント】
第48回 淑徳大学 発達臨床研修セミナーが2023年8月5・6日(土・日)に開催されます。
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本放送 4月1日(金) 午後7時30分-
再放送 4月2日(土) 午前10時55分-
『はるの空』の春日さんの家族を追ったドキュメント番組が放送されます。聴覚に障害のある両親と3歳の息子空知くんの成長記録です。
『はるの空』
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『知的障害教育における「学びをつなぐ」キャリアデザイン』
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『インクルーシブ教育システム時代の就学相談・転学相談』
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『視覚障害のためのインクルーシブアート学習』の記事が掲載されました。
『視覚障害のためのインクルーシブアート学習』
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『新訂版 視覚障害教育入門Q&A』
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『はるの空』春日さんの講演についての記事が掲載されました。
『はるの空』
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『知的障害教育の「教科別の指導」と「合わせた指導」』
NHK総合(全国放送)「空知くん3歳―心と心で会話する親子―」 11月24日(水)の放送で『はるの空』の春日さん親子が放映されました。
『はるの空』
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